美育视野下的学科融合教学策略

初中美术学科的美育价值是其他学科不能比拟的,教师渗透多学科融合教育理念,挖掘美术与其他学科知识的互通点,丰富美术教学内容,优化教学流程和模式,更利于达到“以美育人、以美化人、以美培元”的效果,促使立德树人的教育根本任务得以尽快落地。本文主要阐述美育视野下的学科融合教学策略,以提升教学质量。