新时代背景下应用数学专业人才培养模式的变革探讨

应用数学专业是高校的基础理论专业之一,为社会发展输送了大量人才。但随着社会的不断发展,应用数学专业人才培养遇到了一些新问题,因此数学专业人才培养模式必然也要进行改革。这就要求我们必须以社会发展需求为导向,对专业人才培养模式进行改革和探索。基于目前应用数学人才培养模式存在的突出共性问题,该文从多个方面对新时代背景下应用数学专业的人才培养模式进行探讨。

数学专业应用型人才培养模式改革的初探

高等教育主要是为社会培养高素质人才,根据社会发展情况,制定相应教育方案,为我国社会生产生活输入优秀人才,近些年由于受到我国政治、经济文化等因素的影响,不同时代对于人才的需求也各不相同。随着我国社会发展迅速,各高等院校并没有没有跟随社会发展及时调整教育模式与教育方案,导致各专业教学存在落后的现象。因此在数学专业教学当中,教师应当根据社会时代发展,不断深入促进新课程改革,通过多元化高效化的教育活动提升学生综合素养,借助开放化的教学模式,最大限度地提升学生数学专业知识的实际运用能力。