我国乡镇中心幼儿园发展的现状调查——以粤西地区乡镇中心幼儿园A、B、C为例

农村学前教育是我国学前教育发展的薄弱环节,加快农村学前教育的发展是学前教育发展的必然选择,是实现教育起点公平的重要举措。本文通过对粤西地区三家乡镇中心幼儿园的走访观察及问卷调查,针对乡镇中心幼儿园存在的问题,提出相应的政策建议。学前教育的重点是在农村,农村的重中之重是发展好乡镇中心幼儿园。只有发展好乡镇中心幼儿园的学前教育,才能发挥中心幼儿园的示范作用,起到以点带面的作用,促进我国农村学前教育的长期健康发展。