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用“爱”浇灌生命之花
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作者
单其燕
《安徽教育科研》
2023年第31期121-123,共3页
班级是孩子活动的主要场所,班主任老师是班级活动的主要组织者和指导者。班主任应该满怀爱心、耐心、同理心,全面关心、教育和培养孩子。作为班主任,我们一定要关爱自己的学生,而关爱学生,就要努力走进他们的情感世界,把自己当作他们的...
班级是孩子活动的主要场所,班主任老师是班级活动的主要组织者和指导者。班主任应该满怀爱心、耐心、同理心,全面关心、教育和培养孩子。作为班主任,我们一定要关爱自己的学生,而关爱学生,就要努力走进他们的情感世界,把自己当作他们的朋友,和他们同喜同乐,用爱心、耐心、同理心促进他们健康快乐地成长。
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关键词
真诚
爱心
耐心
同理心
班主任
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题名
用“爱”浇灌生命之花
1
作者
单其燕
机构
滁州市清流小学
出处
《安徽教育科研》
2023年第31期121-123,共3页
文摘
班级是孩子活动的主要场所,班主任老师是班级活动的主要组织者和指导者。班主任应该满怀爱心、耐心、同理心,全面关心、教育和培养孩子。作为班主任,我们一定要关爱自己的学生,而关爱学生,就要努力走进他们的情感世界,把自己当作他们的朋友,和他们同喜同乐,用爱心、耐心、同理心促进他们健康快乐地成长。
关键词
真诚
爱心
耐心
同理心
班主任
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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用“爱”浇灌生命之花
单其燕
《安徽教育科研》
2023
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