初中班主任工作中的沟通技巧分析

初中时期是学生成长发展的关键时期,但同时也是波动比较大的时期。班主任在与学生沟通的过程中,要适当运用一些沟通技巧,提高沟通的效果,最终促进学生的全面发展和健康成长。本文主要以学生和家长为对象论述初中班主任在沟通过程中应该采取的沟通技巧,希望能够为班主任的沟通工作提供一定的借鉴。

新课改下如何提高初中语文阅读教学的有效性

初中是培养学生良好语文素养的重要阶段,在新课程改革标准下,语文课程应从多角度训练并提高学生来达到课程目标。其中,阅读作为培养学生理解能力、鉴赏品味的一大板块,在语文教学中占据着不可或缺的位置。如何提高语文阅读教学的有效性,便成为了我们探究的关键。

激活初中道德与法治课堂的方法与途径

随着新课程改革的不断深入,如何激活初中道德与法治课堂、提高课堂教学效率成了广大道德与法治教师探讨的重要课题。但是由于初中道德与法治学科本身的内容比较枯燥、抽象,再加上教师的教学方式不当,导致学生学习兴趣不高、课堂气氛沉闷。本文分析了初中道德与法治课堂的教学现状,探讨了激活初中道德与法治课堂的方法与途径:营造良好的课堂氛围、发挥语言的魅力、创设恰当的教学情境、用现代教学手段吸引学生、把课堂交给学生。