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初中语文作文教学探究
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作者 单增达珍 《故事家(下)》 2024年第7期103-105,共3页
作文教学在初中语文教学中占据着非常重要的地位。这不仅仅是因为它在语文考试中占有很大的比例,更重要的是它对培养学生的情感和提高他们的精神素质有很大的帮助。因此,语文教师也要跟随新课程改革的发展趋势,不断地对自己的教学观念... 作文教学在初中语文教学中占据着非常重要的地位。这不仅仅是因为它在语文考试中占有很大的比例,更重要的是它对培养学生的情感和提高他们的精神素质有很大的帮助。因此,语文教师也要跟随新课程改革的发展趋势,不断地对自己的教学观念进行更新,对自己的教学方法进行改进,从而让学生的写作能力得到进一步的提高。 展开更多
关键词 语文考试 作文教学 精神素质 教学方法 新课程改革 教学观念 语文教师 初中语文教学中
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浅谈如何提高初中语文教学策略
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作者 单增达珍 《故事家(下)》 2024年第8期7-9,共3页
初中语文是学生在语文学科学习中的一个重要阶段,初中语文教师在实施推动全体学生完成语文学习任务的同时,需要丰富和发展自我的课程教学方法,也能让学生的学习能力得到更大的提升和强化,继而让学生克服更多的障碍,让学生在积极完成语... 初中语文是学生在语文学科学习中的一个重要阶段,初中语文教师在实施推动全体学生完成语文学习任务的同时,需要丰富和发展自我的课程教学方法,也能让学生的学习能力得到更大的提升和强化,继而让学生克服更多的障碍,让学生在积极完成语文学习任务的同时,又能消除本人的被动心思和被动情绪,以乐于攻克难题的状态和思维模式去完成语文学习任务,也能在完成相关的语文学习任务的同时,让自我的学习能力、学习获得感和学习核心素养得到更大程度的提高和突破。 展开更多
关键词 核心素养 初中语文 语文学科 语文学习 全体学生 学生的学习 思维模式 课程教学方法
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