创业教育与创业环境对大学生创业意愿的影响研究——以风险感知、创业态度与自我效能为中介

“大众创业,万众创新”背景下,创业已成为解决大学生就业问题的重要路径。然而,当前大学生创业意愿仍不高,发生创业行为的比例较低。因此,探讨创业教育、创业环境等因素对大学生创业意愿的影响机制,对促进大学生创业尤为重要。基于风险感知、创业态度、自我效能为中介,从创业教育、环境视角构建并验证了创业意愿的影响机制模型。研究结果显示创业教育、创业环境经由风险感知、创业态度与自我效能的完全中介效应对大学生创业意愿产生积极的正向作用。

后疫情时代大学生就业胜任力模型构建与评价

在后疫情时代,大学生就业形势愈加严峻,提升大学生就业胜任力成为促进大学生就业实现的关键路径。为此,借助探索性因子分析方法重构了大学生就业胜任力模型量表,其中包括3个维度和20个指标要素。评价结果显示,大学生就业总体胜任力处于中等水平,基础知识与技能和求职技能评分偏低,文史类大学生胜任力高于理工类,男生总体胜任力高于女生。