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浅析项目教学法在数控车实训教学中的应用
被引量:
2
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作者
单忠生
《现代农村科技》
2009年第15期51-51,共1页
中职教学中实施行动导向的项目教学法在培养学生能力方面有着显著的优势。下面通过案例——“一套国际象棋的制作”进行CNC编程项目教学的实例分析。
关键词
项目教学法
实训教学
数控车
应用
学生能力
NC编程
国际象棋
下载PDF
职称材料
如何提高学生机床夹具的设计能力
被引量:
1
2
作者
单忠生
《中国教育技术装备》
2009年第17期61-62,共2页
机床夹具设计是机械类专业的一门重要专业课程,具有较强的实践应用性。在实践教学中,笔者发现学生面对夹具设计任务书往往不知从何着手,毫无头绪,因此,首先让学生掌握机床夹具设计方法和步骤显得尤为重要。
关键词
机床夹具设计
设计能力
学生
机械类专业
设计任务书
专业课程
实践教学
设计方法
下载PDF
职称材料
题名
浅析项目教学法在数控车实训教学中的应用
被引量:
2
1
作者
单忠生
机构
河北省玉田县职业技术教育中心
出处
《现代农村科技》
2009年第15期51-51,共1页
文摘
中职教学中实施行动导向的项目教学法在培养学生能力方面有着显著的优势。下面通过案例——“一套国际象棋的制作”进行CNC编程项目教学的实例分析。
关键词
项目教学法
实训教学
数控车
应用
学生能力
NC编程
国际象棋
分类号
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
下载PDF
职称材料
题名
如何提高学生机床夹具的设计能力
被引量:
1
2
作者
单忠生
机构
河北省玉田县职业技术教育中心
出处
《中国教育技术装备》
2009年第17期61-62,共2页
文摘
机床夹具设计是机械类专业的一门重要专业课程,具有较强的实践应用性。在实践教学中,笔者发现学生面对夹具设计任务书往往不知从何着手,毫无头绪,因此,首先让学生掌握机床夹具设计方法和步骤显得尤为重要。
关键词
机床夹具设计
设计能力
学生
机械类专业
设计任务书
专业课程
实践教学
设计方法
分类号
TH-4 [机械工程]
TG750.2 [金属学及工艺—刀具与模具]
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职称材料
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1
浅析项目教学法在数控车实训教学中的应用
单忠生
《现代农村科技》
2009
2
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职称材料
2
如何提高学生机床夹具的设计能力
单忠生
《中国教育技术装备》
2009
1
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