吉林省户外运动环境分析

户外运动被公认为是前景很好的朝阳产业。而发展户外运动首先需要了解当地的户外运动环境,从而更好的利用资源发展户外运动。对吉林省户外运动环境进行研究,以促进吉林省户外运动群体的发展,更为吉林省户外运动产业的发展提供一些参考的依据。

超临界萃取多穗柯黄酮及其抗运动氧化功能研究

采用单因素及正交试验优化超临界CO2萃取多穗柯黄酮工艺,并研究多穗柯黄酮对大鼠超氧化物歧化酶活力(SOD)、谷胱甘肽活力(GSH)及丙二醛(MDA)水平的影响。结果表明:最佳工艺参数为夹带剂添加量3.0 m L/g、萃取压力25 MPa、萃取温度30℃、萃取时间180 min,此工艺参数下所得黄酮含量为10.95%,与普通提取法相比黄酮含量提高1.51%。大鼠试验表明,与正常对照组相比,多穗柯黄酮组SOD、GSH明显升高,MDA水平明显下降,说明多穗柯黄酮可有效提高大鼠抗氧化能力,并且具有清除自由基的作用。

高校体育教学“三自主”模式改革的探究

以"三自主"为中心的教学改革使高校体育教学充满了活力,在学生培养、资源优化、模式创新等方面取得了显著成效。但随着教学改革的不断深入,在学生"自由度"开放、资源开发、系统性教学、成绩评定和"教""授"作用等方面,一些阻止改革发展的问题逐渐显现。文章针对改革实践的成效、不良现象及问题进行了总结和分析,提出了推进"三自主"体育教学改革纵深发展的建议。

吉林省大学生体育锻炼参与现状的调查与分析

据调查我国现在的大学生身体健康状况普遍存在着一些问题,需要受到各个部门的重视。为了响应国家的政策号召,以呼吁学生们强身健体,此次研究主要抽取了吉林省的五所大学院校的学生作为观察对象,共抽取三千名学生,以分发相关的问卷的形式来进行调查,用来收集现代社会学生身体锻炼的真实情况。并且在收集到资料的基础上进行进一步的分析调查,研究关于如何解决学生体质差的问题,找到针对性的解决方案,激励学生们强身健体。最大限度的提高学生们的锻炼热情,从而提高自身的免疫力、身体素质。

小麦转录因子TaMYB5-like转录自激活能力及其参与生理型花粉败育过程表达模式研究

化学杂交剂SQ-1诱导的小麦花粉败育是一个复杂的生理代谢过程,TaMYB5-like被发现参与此过程。为了解TaMYB5-like基因在SQ-1诱导小麦生理型花粉败育过程中的作用,以SQ-1诱导的小麦生理型雄性不育系PHYMS-1376和对照可育系CK-1376四分体、单核早期、单核晚期、二核期和三核期花药为试验材料,克隆TaMYB5-like基因,并对其进行序列结构、生物信息学、表达模式、亚细胞定位及转录自激活效应分析。结果发现,TaMYB5-like基因序列长5 207 bp,其cDNA长为1 133 bp,其中CDS序列长819 bp,编码272个氨基酸,含有2个SANT结构域,分子量为29.36 kDa,无信号肽,无跨膜结构,亚细胞定位在细胞核内;TaMYB5-like基因启动子涉及光响应、逆境胁迫响应、茉莉酸甲酯响应等顺式作用元件。自激活效应发现,TaMYB5-like蛋白的自激活区段位于N端,合适浓度的AbA和3-AT可以抑制BD-TaMYB5-like和BD-TaMYB5-like-N-SANT融合蛋白的自激活性;随着蛋白质氨基酸序列的截断,自激活性呈降低趋势。与CK-1376相比,PHYMS-1376四分体和单核早期花药中TaMYB5-like表达量差异不显著;花药发育到单核晚期、二核期和三核期时,TaMYB5-like表达量显著增加;CK-1376和PHYMS-1376三核期时花药内TaMYB5-like表达量均最高。

老龄宜居既有住区更新理念与住区化养老设施建设研究

文章分析了当前人口高龄化背景下城市既有住区的养老设施建设问题,介绍了国外在城市住区更新发展中的养老设施建设经验,指明了住区化养老设施的发展新方向。在对北京市八宝庄住区老龄化现状与养老设施实态调研的基础上,文章结合首开寸草恩济花园养老设施项目实践,在住区照护服务层面上解析了住区化养老设施对于创新住区养老供给模式、健全住区养老服务体系的推进作用;在建筑空间改造层面上探讨了设施内装工业化改造、部品集成化研发对于提升养老建筑空间宜居品质的积极影响。

吉林省高校拓展训练课程开展现状及对策研究

近年来人们对于健康的重视程度越来越高，尤其当面对当前我国高校学生每况愈下的身体素质，为了能够更好的提升高校学生的身体素质情况，国家、学校以及体育专家、学者想尽了多种方法，引入拓展训练课程便是其中之一，本文通过对吉林省高校拓展训练项目开展情况的现状进行调查，并提出相应的策略以便推动吉林省高校拓展训练课程的构建。

吉林省普通高校冬季时期体育教学环境与对策研究

体育课程是我国高校教育的重要组成，在培养学生身心素质方面的优势不可替代。然而吉林省作为北方省份，冬季气候寒冷且持续时间较长，因此对于体育教学环境产生了很大的制约及影响。如何在寒冷的冬季能够为学生提供优越、舒适的体育教学环境，是省内高校及所有体育教师需要应对和解决的首要课题。因此结合冬季项目特点以及本校自身特色，进而科学实效地搞好冬季体育教学势在必行。

谈师德在高等院校体育教育教学中的作用

高校体育课程性质中提到体育课程是促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。由此可见,体育教学对学生的身心发展也起到至关重要的作用。那么拥有良好的师德在教学过程中通过教师的人格魅力与道德情操潜移默化地使学生的身心都得到良好的发展和进步。

吉林省普通高校冬季时期体育教学环境研究

教学环境是教学系统的重要组成部分,是现代教育理论研究中的重要课题。教学环境状态的优劣,直接关系着教学效果的好坏,关系着教育目标的实现。体育教学环境是开展体育教学和各项学校体育工作的基础因素,对吉林省高校冬季时期体育教学环境进行研究,可以了解各高校冬季时期体育教学环境的现状及存在的问题,在理论上和实践上,提出有针对性的改善措施和对策,增强冬季时期体育教学效果,提高人才培养质量。

基于GIS的高校健美操线上服务共享平台建设

为了切实满足新时期高校人才培养对综合能力和创新能力的需求,高校健美操教育对线上教学模式进行了创新探索,基于GIS对线上服务共享平台进行了系统研究,旨在结合GIS的信息化优势,提升健美操专业人才培养质量。本文对GIS内涵及技术应用进行系统分析,对高校健美操基于GIS开展线上服务共享平台建设的建设目标展开探讨,提出满足高校健美操人才培养全新需求的信息一体化服务共享平台设计,并对具体设计功能进行阐述,旨在为高校健美操开展信息化教学提供可行性发展方向。