试论BOPPPS模型在网络及其计算课程在线教学中的应用

文章通过分析BOPPS模型的内涵及参与式教学模式,以应用型本科院校网络及其计算课程为例,通过分析线上教学的现存问题,结合BOPPPS教学模型的优势,将BOPPPS模型与线上教学有机融合,并借鉴目前主流的线上教学参与式学习的经验,改革网络及其计算课程在开展线上课教学的内容和设计。教学研究团队在BOPPPS模型理论框架下,开展网络及其计算课程在线课程设计,并对课程建设提出了一些意见建议,以期能为应用型本科院校其他课程学生“参与式”的线上教学研究提供参考。