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题名学生作文实用“结尾”技巧点拨
被引量:1
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作者
单敏丽
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机构
烟台信息工程学校
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出处
《现代教育》
2013年第5期80-80,共1页
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文摘
多年来的语文教学实践,笔者感受最深的是学生最头痛作文。虽然职业学校的学生经过了九年义务教育,写起作文来思路比较开阔清晰,语言表达也比较自然流畅,扣话题也很紧,但有相当一部分同学或长篇大论收不住尾,或戛然而止,草草收兵,影响了作文的质量。职业学校的学生有些要参加职业高考,到高校去进一步深造,
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关键词
学生作文
技巧点拨
结尾
九年义务教育
职业学校
教学实践
自然流畅
语言表达
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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