期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
学生作文实用“结尾”技巧点拨 被引量:1
1
作者 单敏丽 《现代教育》 2013年第5期80-80,共1页
多年来的语文教学实践,笔者感受最深的是学生最头痛作文。虽然职业学校的学生经过了九年义务教育,写起作文来思路比较开阔清晰,语言表达也比较自然流畅,扣话题也很紧,但有相当一部分同学或长篇大论收不住尾,或戛然而止,草草收兵,影响了... 多年来的语文教学实践,笔者感受最深的是学生最头痛作文。虽然职业学校的学生经过了九年义务教育,写起作文来思路比较开阔清晰,语言表达也比较自然流畅,扣话题也很紧,但有相当一部分同学或长篇大论收不住尾,或戛然而止,草草收兵,影响了作文的质量。职业学校的学生有些要参加职业高考,到高校去进一步深造, 展开更多
关键词 学生作文 技巧点拨 结尾 九年义务教育 职业学校 教学实践 自然流畅 语言表达
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部