挖掘生活素材促进数学教学生活化探析

数学从生活中来,又服务于生活。教师要善于挖掘生活素材,促进数学教学生活化。要引入生活实例,引导学生认识知识来源;设计生活习题,培养学生数学综合素养;组织生活实践,培养学生理论验证能力;布置生活作业,促进学生学以致用。