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话说旋转之妙(初二、初三)
1
作者
单根坤
《数理天地(初中版)》
2002年第12期13-14,共2页
在几何问题中,将整个图形或图形中的某一部分按照一定条件旋转一个角度往往能发现原来没有看出的东西,这时,难变成了易,还能体会到数学内在的美.
关键词
顺时针旋转
正方形
逆时针旋转
平分线
度数
发现
几何问题
转弯
周长
条件
下载PDF
职称材料
确诊试题“脉博”把握教学方向--2009年浙江省绍兴市初中数学学业考试压轴题的阅卷分析及教学反思
2
作者
单根坤
阮新荣
《中国数学教育(高中版)》
2009年第7期83-85,共3页
试题 定义一种变换:平移抛物线F1得到抛物线F2,使F2经过F1的顶点A.设F2的对称轴分别交F1、F2于点D、B,C是点A关于直线BD的对称点.
关键词
教学反思
学业考试
初中数学
教学方向
试题
压轴题
绍兴市
浙江省
下载PDF
职称材料
2005年浙江省各地数学中考比较研究
3
作者
阮新荣
单根坤
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2005年第11期49-51,共3页
关键词
初中数学教学
学业考试
新课程
考试时间
思维能力
条形统计图
考试制度
客观性试题
思考时间
选择
下载PDF
职称材料
阅卷手记:浙江绍兴卷
4
作者
单根坤
阮新荣
《中学数学教学参考(中旬)》
2009年第8期63-65,共3页
答题错误举例及原因分析:第(1)题:第①题,该题得分率较高.错误答案“2”,在错误答案里,这算多数,主要原因是计算不够缜密,严格来说是解一元二次方程不过关,这类学生往往是基础知识掌握不够扎实,一知半解造成的;或许也是对...
答题错误举例及原因分析:第(1)题:第①题,该题得分率较高.错误答案“2”,在错误答案里,这算多数,主要原因是计算不够缜密,严格来说是解一元二次方程不过关,这类学生往往是基础知识掌握不够扎实,一知半解造成的;或许也是对二次函数与一元二次方程之间联系认识有断裂点,以致转换不够灵活而造成了认知错误;另有一些错误答案占极少数,估计这些学生纯粹是不懂题意而信手涂鸦;有的甚至根本不填.
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关键词
浙江绍兴
阅卷手记
一元二次方程
错误答案
原因分析
知识掌握
二次函数
得分率
原文传递
题名
话说旋转之妙(初二、初三)
1
作者
单根坤
机构
浙江省上虞市杜亚泉中学
出处
《数理天地(初中版)》
2002年第12期13-14,共2页
文摘
在几何问题中,将整个图形或图形中的某一部分按照一定条件旋转一个角度往往能发现原来没有看出的东西,这时,难变成了易,还能体会到数学内在的美.
关键词
顺时针旋转
正方形
逆时针旋转
平分线
度数
发现
几何问题
转弯
周长
条件
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
确诊试题“脉博”把握教学方向--2009年浙江省绍兴市初中数学学业考试压轴题的阅卷分析及教学反思
2
作者
单根坤
阮新荣
机构
浙江省上虞市杜亚泉中学
浙江省上虞市教学研究室
出处
《中国数学教育(高中版)》
2009年第7期83-85,共3页
文摘
试题 定义一种变换:平移抛物线F1得到抛物线F2,使F2经过F1的顶点A.设F2的对称轴分别交F1、F2于点D、B,C是点A关于直线BD的对称点.
关键词
教学反思
学业考试
初中数学
教学方向
试题
压轴题
绍兴市
浙江省
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2005年浙江省各地数学中考比较研究
3
作者
阮新荣
单根坤
机构
浙江省上虞市教学研究室
浙江省上虞市杜亚泉中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2005年第11期49-51,共3页
关键词
初中数学教学
学业考试
新课程
考试时间
思维能力
条形统计图
考试制度
客观性试题
思考时间
选择
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅卷手记:浙江绍兴卷
4
作者
单根坤
阮新荣
机构
浙江省上虞市杜亚泉中学
浙江省上虞市教学教研室
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2009年第8期63-65,共3页
文摘
答题错误举例及原因分析:第(1)题:第①题,该题得分率较高.错误答案“2”,在错误答案里,这算多数,主要原因是计算不够缜密,严格来说是解一元二次方程不过关,这类学生往往是基础知识掌握不够扎实,一知半解造成的;或许也是对二次函数与一元二次方程之间联系认识有断裂点,以致转换不够灵活而造成了认知错误;另有一些错误答案占极少数,估计这些学生纯粹是不懂题意而信手涂鸦;有的甚至根本不填.
关键词
浙江绍兴
阅卷手记
一元二次方程
错误答案
原因分析
知识掌握
二次函数
得分率
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
F762 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
话说旋转之妙(初二、初三)
单根坤
《数理天地(初中版)》
2002
0
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职称材料
2
确诊试题“脉博”把握教学方向--2009年浙江省绍兴市初中数学学业考试压轴题的阅卷分析及教学反思
单根坤
阮新荣
《中国数学教育(高中版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
2005年浙江省各地数学中考比较研究
阮新荣
单根坤
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
阅卷手记:浙江绍兴卷
单根坤
阮新荣
《中学数学教学参考(中旬)》
2009
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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