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分类讨论 等价转化——解氮氧化合物的计算
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作者 单江军 《科学教育》 2001年第2期54-55,共2页
氮氧化合物,如NO、NO_2,与O_2混合后溶于水的有关计算。对于高一学生来说是个难点。涉及到循环反应的计算,学生掌握较慢,思路不清晰,使简单的问题复杂化,笔者在教学中对这一类题型,先做了分类(即分了四种情况),再将其过程进行等价转化,... 氮氧化合物,如NO、NO_2,与O_2混合后溶于水的有关计算。对于高一学生来说是个难点。涉及到循环反应的计算,学生掌握较慢,思路不清晰,使简单的问题复杂化,笔者在教学中对这一类题型,先做了分类(即分了四种情况),再将其过程进行等价转化,得到相应的关系式然后利用关系式进行计算,简单明了,避免了对反应过程的分析,效果较好,下面,举例具体说明: 展开更多
关键词 中学 化学教学 氮氧化合物 一氧化氮 二氧化氮 等价转化 分类讨论
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