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单汶静 书籍装帧作品
1
作者
单汶静
《民族艺术研究》
CSSCI
2012年第6期I0012-I0012,共1页
下载PDF
职称材料
中国CI未来发展之路——建立适应中国市场的“中国型CI”
被引量:
1
2
作者
万文瑞
单汶静
《商场现代化》
北大核心
2006年第11S期188-189,共2页
随着市场竞争日趋激烈,导入能适应中国市场的CI是摆在许多企业管理人员和CI策划人员面前的一大难题。本文从几个方面进行分析、阐述,总结出:中国企业导入CI,要走自己的路,积极倡导古为今用,洋为中用;中西结合,继往开来,正确应用CI战略...
随着市场竞争日趋激烈,导入能适应中国市场的CI是摆在许多企业管理人员和CI策划人员面前的一大难题。本文从几个方面进行分析、阐述,总结出:中国企业导入CI,要走自己的路,积极倡导古为今用,洋为中用;中西结合,继往开来,正确应用CI战略和企业文化建设。
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关键词
CI
市场
经济
下载PDF
职称材料
如何塑造优秀的企业文化
3
作者
单汶静
万文瑞
《商场现代化》
北大核心
2008年第10期211-211,共1页
CI设计是一种文化的传承和创造,中国企业应开辟正确的文化发展道路,正确合理的运用CI战略和企业文化建设,弘扬中华民族传统文化,形成具有中国文化特色的优秀企业文化。
关键词
企业文化
中国
企业管理
CI设计
下载PDF
职称材料
创造性思维过程在招贴设计中的实践教学
被引量:
1
4
作者
单汶静
《知识窗(教师版)》
2018年第18期70-72,共3页
作为设计的灵魂——创造性,往往能够在优秀的设计作品中予以体现。在高校招贴设计教学中,教师需要改变教学思维,将原先只注重图形设计的思想转变为重视对学生创造性思维的培养,可以切实提高教学质量。对此,本文结合笔者在实际教学中的经...
作为设计的灵魂——创造性,往往能够在优秀的设计作品中予以体现。在高校招贴设计教学中,教师需要改变教学思维,将原先只注重图形设计的思想转变为重视对学生创造性思维的培养,可以切实提高教学质量。对此,本文结合笔者在实际教学中的经验,重点探讨和分析了创造性思维过程在招贴设计教学中的运用,以此推动高校教育工作进一步发展。
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关键词
招贴设计
实践教学
创造性思维
原文传递
题名
单汶静 书籍装帧作品
1
作者
单汶静
机构
江西财经大学艺术学院
出处
《民族艺术研究》
CSSCI
2012年第6期I0012-I0012,共1页
分类号
J [艺术]
下载PDF
职称材料
题名
中国CI未来发展之路——建立适应中国市场的“中国型CI”
被引量:
1
2
作者
万文瑞
单汶静
机构
南昌航空工业学院
江西财经大学
出处
《商场现代化》
北大核心
2006年第11S期188-189,共2页
文摘
随着市场竞争日趋激烈,导入能适应中国市场的CI是摆在许多企业管理人员和CI策划人员面前的一大难题。本文从几个方面进行分析、阐述,总结出:中国企业导入CI,要走自己的路,积极倡导古为今用,洋为中用;中西结合,继往开来,正确应用CI战略和企业文化建设。
关键词
CI
市场
经济
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
如何塑造优秀的企业文化
3
作者
单汶静
万文瑞
机构
江西财经大学
南昌航空大学
出处
《商场现代化》
北大核心
2008年第10期211-211,共1页
文摘
CI设计是一种文化的传承和创造,中国企业应开辟正确的文化发展道路,正确合理的运用CI战略和企业文化建设,弘扬中华民族传统文化,形成具有中国文化特色的优秀企业文化。
关键词
企业文化
中国
企业管理
CI设计
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
G12 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
创造性思维过程在招贴设计中的实践教学
被引量:
1
4
作者
单汶静
机构
江西财经大学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第18期70-72,共3页
文摘
作为设计的灵魂——创造性,往往能够在优秀的设计作品中予以体现。在高校招贴设计教学中,教师需要改变教学思维,将原先只注重图形设计的思想转变为重视对学生创造性思维的培养,可以切实提高教学质量。对此,本文结合笔者在实际教学中的经验,重点探讨和分析了创造性思维过程在招贴设计教学中的运用,以此推动高校教育工作进一步发展。
关键词
招贴设计
实践教学
创造性思维
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
单汶静 书籍装帧作品
单汶静
《民族艺术研究》
CSSCI
2012
0
下载PDF
职称材料
2
中国CI未来发展之路——建立适应中国市场的“中国型CI”
万文瑞
单汶静
《商场现代化》
北大核心
2006
1
下载PDF
职称材料
3
如何塑造优秀的企业文化
单汶静
万文瑞
《商场现代化》
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
4
创造性思维过程在招贴设计中的实践教学
单汶静
《知识窗(教师版)》
2018
1
原文传递
已选择
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