农村中小学古诗词教学目标衔接研究

语文是义务教育阶段的重要学科,其中古诗词是语文教学内容的重点,对学生的成长发育具有重要意义。《语文课程标准》中的第三阶段小学5-6年级古诗词的学段目标与内容是：＂诵读优秀诗文,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。＂第四学段中学7-9年级古诗词的学段目标与内容是：＂诵读古代诗词,能借助注释和工具书理解基本内容。