基于计划行为理论的高校女大学生体育锻炼行为分析

本文采用分层整群抽样的方法,对安徽省856名在校大学生采用改编的《锻炼行为及影响因素调查表》进行体育锻炼行为的调查,调查数据以相关关系和逐步回归分析等数据统计方法进行分析,探讨高校女大学生体育锻炼行为及其影响因素。

田径运动员赛前情绪和心理疲劳与训练比赛满意感的关系

本研究采用量表测试法对我校参加本市第十三届中小学生田径运动会的运动员(15名)调查所得数据进行分析。以探讨初中田径运动员赛前情绪、心理疲劳与训练比赛满意感三者之间的关系。研究结果表明:(1)在对运动的负评价维度上,男女生存在显著差异,且男运动员表现出较高的运动负评价;(2)个体失败焦虑与社会期待焦虑存在显著正相关,躯体焦虑与自信、情绪/体力耗竭存在显著负相关;(3)情绪/体力耗竭和对运动的负评价存在显著的正相关;(4)训练比赛满意感与赛前情绪和运动员心理疲劳不存在显著相关。

初中学生身体形态和生理机能动态分析——以枫桥镇初级中学为例

为了解学生体质动态变化趋势,本文通过数理统计法对枫桥镇初级中学近五年(2013-2017年)在读学生体质测试数据进行研究,结果发现:学生身体形态方面,身高和体重连续五年呈逐年增高和增重趋势。体重等级达到正常的学生比例呈现下降趋势,肥胖等级的学生总体呈现上升趋势。从学生生理机能分析来看,指标表现出稳定增长,近一年下降明显的迹象。优秀等级前四年稳定增长,但近一年下降明显;不及格等级前四年一直下降,但近一年有了快速增加。