期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
深入分析《海底两万里》的情节创意与叙述技巧
1
作者 单英霞 《初中生写作(下半月)》 2024年第1期131-133,共3页
在探索以文学作品激发学生的创意并培养写作技巧的教学实践中,儒勒·凡尔纳的《海底两万里》无疑可以看作一座闪耀的灯塔。这部作品不仅是科幻文学的经典,也是激发学生创造性思维和写作兴趣的宝库。
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部