小学语文经典诵读教学的问题与对策

小学语文经典诵读教学存在的问题包括缺乏趣味性和吸引力,学生理解能力参差不齐,记忆负担过重,教材内容难以与现实生活联系,以及学生漠视经典诵读的意义。为了解决这些问题,教学对策包括创设生动有趣的教学情境,差异化教学,根据学生理解水平设置不同教学内容,采用多种记忆技巧和方法,分阶段逐步诵读,结合实际生活和现代故事解读经典内容,并强调经典诵读的价值与意义,以增强学生的学习动力。通过这些对策,可以提高小学语文经典诵读教学的效果,激发学生对经典的兴趣和热爱,促进其全面发展。

普鲁卡因治疗肺结核大咯血31例临床分析

Lonlan等调查太咯血123例，其中肺结核47例，占38．2%，可见肺结核占太咯血病因中的首位。本文1990年2月l995年8月用普鲁卡因治疗肺结核大咯血31例的临床效果较为显著，报告如下：