从教师的心态谈幼儿园管理

本文在分析幼儿教师的四种不同心态的基础上论述幼儿园管理问题,提出管理者应因师制宜,根据教师的不同心态采取不同的管理方式,用激励人、尊重人、关心人和理解人的态度做好幼儿园管理工作。

让幼师不再是[苦行僧]

近段时间温岭城西街道蓝孔雀幼儿园“幼师虐童照”事件弓1发社会的广泛关注，再一次将教育中的短板——学前教育推至风口浪尖。这一次公众关注的不是人园难、入园贵，也不是愈演愈烈的“小学化”倾向，而是这块短板最核心的环节——学前师资。如果师资不能够得到保证，那么整个教育的根基都将不稳，甚至出现类似温岭城西街道蓝孔雀幼儿园“幼师虐童照”事件。