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藏族传统舞蹈与现代街舞碰撞融合的实践分析与价值思考
1
作者
单震宇
《艺术评鉴》
2024年第9期44-50,共7页
近年来,街舞文化的广泛传播与快速辐射,对我国本土的舞蹈创作理念与实践产生了深远的影响。愈来愈多的舞蹈从业者们试图实现街舞艺术的中国化和民族化表达。在这一趋势下,一批将藏族传统舞蹈与现代街舞进行碰撞融合的优秀作品不断涌现出...
近年来,街舞文化的广泛传播与快速辐射,对我国本土的舞蹈创作理念与实践产生了深远的影响。愈来愈多的舞蹈从业者们试图实现街舞艺术的中国化和民族化表达。在这一趋势下,一批将藏族传统舞蹈与现代街舞进行碰撞融合的优秀作品不断涌现出来,展现出一幅传统与现代、东方与西方跨界对话的绚烂景象。本文以《春》《甜茶与咖啡、六弦琴与街舞》两部作品为研究切入点,对藏族传统舞蹈与现代街舞的具体融合实践进行深入分析,并探讨这种“跨界对话”新型模式及其文化现象的价值维度。
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关键词
巍山打歌
公共空间
文化认同
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职称材料
现代包装设计的民族文化情结
被引量:
8
2
作者
单震宇
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第11期232-233,247,共3页
结合现代包装设计对民族文化的审美观,图形、文字、色彩等方面的吸收运用,剖析了现代包装设计蕴含的民族文化情结,充分肯定了民族文化的博大精深,阐述了以民族文化为载体的设计理念,具有现实而积极的意义。
关键词
现代包装设计
民族文化
文化情结
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职称材料
论广告创意教学
被引量:
3
3
作者
单震宇
《丽水学院学报》
2008年第4期129-130,136,共3页
广告创意教学旨在培养学生的创造性思维能力,通过解放思维模式、结合社会实践命题设计、积极参与广告设计大赛等途径,逐步形成系统先进的教学理念,为社会培养高素质的广告人才。
关键词
广告创意
创造性思维
教学
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职称材料
论现代标志设计的中国意味
被引量:
1
4
作者
单震宇
《美术大观》
2008年第1期113-,共1页
在信息社会,符号化、数字化对时代的挑战愈来愈强烈.图形环境也演化成了我们生存环境的组成因素之一.从政府部门到企业,从商务活动到公益活动,从个人用品到公共设施,随处可见各类标志形象.标志已渗透到人们日常工作和生活中.标志是...
在信息社会,符号化、数字化对时代的挑战愈来愈强烈.图形环境也演化成了我们生存环境的组成因素之一.从政府部门到企业,从商务活动到公益活动,从个人用品到公共设施,随处可见各类标志形象.标志已渗透到人们日常工作和生活中.标志是一种图形传播符号.它以精练的形象向人们表达一定的含义,通过创造典型性的符号特征,传达特定的信息.标志作为视觉图形,有强烈的传达功能,容易被人们理解、使用,并成为国际化的视觉语言. ……
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关键词
现代标志设计
汉字图形
会徽
中华人民共和国
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职称材料
风景写生教学思考
5
作者
单震宇
《甘肃农业》
2006年第6期324-324,共1页
风景写生在我国现代美术教学中的地位十分重要,是高校美术专业必修的一门主干课程。风景写生的训练,对学生认识和掌握外光规律、感受自然、表现自然、提高色彩的观察能力和表现能力起着十分重要的作用。因此,进行风景写生教学,我们应该...
风景写生在我国现代美术教学中的地位十分重要,是高校美术专业必修的一门主干课程。风景写生的训练,对学生认识和掌握外光规律、感受自然、表现自然、提高色彩的观察能力和表现能力起着十分重要的作用。因此,进行风景写生教学,我们应该做好充分的准备。
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关键词
风景写生
教学
思考
美术教学
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职称材料
风景写生教学思考
6
作者
单震宇
《甘肃农业》
2006年第5期274-274,共1页
风景写生在我国现代美术教学中的地位十分重要,是高校美术专业必修的一门主干课程。风景写生的训练,对学生认识和掌握外光规律、感受自然、表现自然、提高色彩的观察能力和表现能力起着十分重要的作用。因此,进行风景写生教学,我们应该...
风景写生在我国现代美术教学中的地位十分重要,是高校美术专业必修的一门主干课程。风景写生的训练,对学生认识和掌握外光规律、感受自然、表现自然、提高色彩的观察能力和表现能力起着十分重要的作用。因此,进行风景写生教学,我们应该做好充分的准备。
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关键词
风景写生
教学
思考
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职称材料
《穆勒咖啡屋》想象空间的建构与价值启示
7
作者
单震宇
《文学艺术周刊》
2023年第14期63-65,共3页
所谓“想象空间”,即一种虚构的空间。想象空间指的是在艺术欣赏过程中,主体以现实表演空间为基础,在头脑中形成的联想世界的空间,在表演空间中提供给欣赏主体各种物象,再进行意象世界的塑造。想象空间的大小,其实在一定程度上取决于表...
所谓“想象空间”,即一种虚构的空间。想象空间指的是在艺术欣赏过程中,主体以现实表演空间为基础,在头脑中形成的联想世界的空间,在表演空间中提供给欣赏主体各种物象,再进行意象世界的塑造。想象空间的大小,其实在一定程度上取决于表演空间物象是否有明确的所指。
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关键词
想象空间
欣赏主体
咖啡屋
意象世界
价值启示
艺术欣赏
表演空间
物象
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职称材料
图腾崇拜对畲族服饰艺术的影响
8
作者
单震宇
《作家》
北大核心
2008年第4期255-256,共2页
文章通过对盘瓠图腾、凤凰崇拜的剖析,探讨畲族服饰中图腾崇拜的具体表现及渊源关系。
关键词
图腾崇拜
畲族
服饰艺术
原文传递
题名
藏族传统舞蹈与现代街舞碰撞融合的实践分析与价值思考
1
作者
单震宇
机构
西藏大学艺术学院
出处
《艺术评鉴》
2024年第9期44-50,共7页
文摘
近年来,街舞文化的广泛传播与快速辐射,对我国本土的舞蹈创作理念与实践产生了深远的影响。愈来愈多的舞蹈从业者们试图实现街舞艺术的中国化和民族化表达。在这一趋势下,一批将藏族传统舞蹈与现代街舞进行碰撞融合的优秀作品不断涌现出来,展现出一幅传统与现代、东方与西方跨界对话的绚烂景象。本文以《春》《甜茶与咖啡、六弦琴与街舞》两部作品为研究切入点,对藏族传统舞蹈与现代街舞的具体融合实践进行深入分析,并探讨这种“跨界对话”新型模式及其文化现象的价值维度。
关键词
巍山打歌
公共空间
文化认同
分类号
J705 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
现代包装设计的民族文化情结
被引量:
8
2
作者
单震宇
机构
丽水职业技术学院
出处
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第11期232-233,247,共3页
文摘
结合现代包装设计对民族文化的审美观,图形、文字、色彩等方面的吸收运用,剖析了现代包装设计蕴含的民族文化情结,充分肯定了民族文化的博大精深,阐述了以民族文化为载体的设计理念,具有现实而积极的意义。
关键词
现代包装设计
民族文化
文化情结
Keywords
modem packaging design
national culture
culture complex
分类号
TB482 [一般工业技术—包装工程]
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职称材料
题名
论广告创意教学
被引量:
3
3
作者
单震宇
机构
丽水职业技术学院环境工程分院
出处
《丽水学院学报》
2008年第4期129-130,136,共3页
文摘
广告创意教学旨在培养学生的创造性思维能力,通过解放思维模式、结合社会实践命题设计、积极参与广告设计大赛等途径,逐步形成系统先进的教学理念,为社会培养高素质的广告人才。
关键词
广告创意
创造性思维
教学
Keywords
advertising innovation
creative thinking
teaching
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
论现代标志设计的中国意味
被引量:
1
4
作者
单震宇
机构
丽水职业技术学院环境艺术系
出处
《美术大观》
2008年第1期113-,共1页
文摘
在信息社会,符号化、数字化对时代的挑战愈来愈强烈.图形环境也演化成了我们生存环境的组成因素之一.从政府部门到企业,从商务活动到公益活动,从个人用品到公共设施,随处可见各类标志形象.标志已渗透到人们日常工作和生活中.标志是一种图形传播符号.它以精练的形象向人们表达一定的含义,通过创造典型性的符号特征,传达特定的信息.标志作为视觉图形,有强烈的传达功能,容易被人们理解、使用,并成为国际化的视觉语言. ……
关键词
现代标志设计
汉字图形
会徽
中华人民共和国
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
风景写生教学思考
5
作者
单震宇
机构
丽水职业技术学院
出处
《甘肃农业》
2006年第6期324-324,共1页
文摘
风景写生在我国现代美术教学中的地位十分重要,是高校美术专业必修的一门主干课程。风景写生的训练,对学生认识和掌握外光规律、感受自然、表现自然、提高色彩的观察能力和表现能力起着十分重要的作用。因此,进行风景写生教学,我们应该做好充分的准备。
关键词
风景写生
教学
思考
美术教学
分类号
J211 [艺术—美术]
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职称材料
题名
风景写生教学思考
6
作者
单震宇
机构
浙江省丽水职业技术学院
出处
《甘肃农业》
2006年第5期274-274,共1页
文摘
风景写生在我国现代美术教学中的地位十分重要,是高校美术专业必修的一门主干课程。风景写生的训练,对学生认识和掌握外光规律、感受自然、表现自然、提高色彩的观察能力和表现能力起着十分重要的作用。因此,进行风景写生教学,我们应该做好充分的准备。
关键词
风景写生
教学
思考
分类号
J211.2 [艺术—美术]
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职称材料
题名
《穆勒咖啡屋》想象空间的建构与价值启示
7
作者
单震宇
机构
西藏大学
出处
《文学艺术周刊》
2023年第14期63-65,共3页
文摘
所谓“想象空间”,即一种虚构的空间。想象空间指的是在艺术欣赏过程中,主体以现实表演空间为基础,在头脑中形成的联想世界的空间,在表演空间中提供给欣赏主体各种物象,再进行意象世界的塑造。想象空间的大小,其实在一定程度上取决于表演空间物象是否有明确的所指。
关键词
想象空间
欣赏主体
咖啡屋
意象世界
价值启示
艺术欣赏
表演空间
物象
分类号
J733.9 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
图腾崇拜对畲族服饰艺术的影响
8
作者
单震宇
机构
丽水职业技术学院
出处
《作家》
北大核心
2008年第4期255-256,共2页
文摘
文章通过对盘瓠图腾、凤凰崇拜的剖析,探讨畲族服饰中图腾崇拜的具体表现及渊源关系。
关键词
图腾崇拜
畲族
服饰艺术
分类号
J523.5 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
藏族传统舞蹈与现代街舞碰撞融合的实践分析与价值思考
单震宇
《艺术评鉴》
2024
0
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职称材料
2
现代包装设计的民族文化情结
单震宇
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2007
8
下载PDF
职称材料
3
论广告创意教学
单震宇
《丽水学院学报》
2008
3
下载PDF
职称材料
4
论现代标志设计的中国意味
单震宇
《美术大观》
2008
1
下载PDF
职称材料
5
风景写生教学思考
单震宇
《甘肃农业》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
风景写生教学思考
单震宇
《甘肃农业》
2006
0
下载PDF
职称材料
7
《穆勒咖啡屋》想象空间的建构与价值启示
单震宇
《文学艺术周刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
8
图腾崇拜对畲族服饰艺术的影响
单震宇
《作家》
北大核心
2008
0
原文传递
已选择
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