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思维训练一例
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作者 孔令福 单风女 《小学教学研究》 1989年第1期24-24,21,共2页
当代教学论的教学原则强调知识与智能的统一,使教学过程成为学生的认识过程和发展过程。在数学教学中如何体现这一当代教学思想呢?下举一例:
关键词 教学原则 教学效果 思维训练 数学教学 认识过程 阴影部分 心理活动过程 面积缩小 平面图形 恢复原状
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