广东省高校本科优秀学生奖学金制度调查分析

通过对广东省7所高校本科生优秀奖学金制度以及测评方案进行分析和比较,发现当前高校本科生优秀学生奖学金的评比中仍存在导向功能偏离、德育评价指标体系模糊、缺乏逻辑性、激励功能的缺失、忽视反馈功能、"评后"管理不到位、单项奖的地位无足轻重等问题,并在此基础上提出了相应的建议和改进措施。