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浅谈“问题教学法”在数学教学中的运用
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作者 南亚层 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第19期5-5,共1页
教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传播的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。”创设具体、生动的课堂教学情境,正是激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。
关键词 问题教学法 数学教学 教学艺术 课堂教学情境 第斯多惠 教育家 激励 学生
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