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南开大学教师电子信息资源利用现状的调查与分析
被引量:
5
1
作者
南开大学图书馆信息咨询部学科馆员组
《津图学刊》
2004年第2期13-16,共4页
本文通过对南开大学部分教师利用电子信息资源的调查分析,总结了高校教师利用电子信息资源的现状、问题、需求、影响因素、意见和建议,提出了改进图书馆信息服务的对策。
关键词
南开大学
图书馆
电子信息利用
教师调查
读者调查
信息获取途径
信息服务
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职称材料
题名
南开大学教师电子信息资源利用现状的调查与分析
被引量:
5
1
作者
南开大学图书馆信息咨询部学科馆员组
机构
南开大学图书馆
出处
《津图学刊》
2004年第2期13-16,共4页
文摘
本文通过对南开大学部分教师利用电子信息资源的调查分析,总结了高校教师利用电子信息资源的现状、问题、需求、影响因素、意见和建议,提出了改进图书馆信息服务的对策。
关键词
南开大学
图书馆
电子信息利用
教师调查
读者调查
信息获取途径
信息服务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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1
南开大学教师电子信息资源利用现状的调查与分析
南开大学图书馆信息咨询部学科馆员组
《津图学刊》
2004
5
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