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基于“二进制”教学中的趣味性方法
被引量:
1
1
作者
南玥
《科技创新导报》
2008年第21期217-217,共1页
":二进制"数的概念是计算机基础教学中一个难点、重点。通过在课堂教学中结合趣味性、多元化的方法,引入题目,提高兴趣,扩展思路,改进教学。
关键词
二进制
教学
趣味性
下载PDF
职称材料
高校考试制度向“应用型”方向转变的初探
被引量:
1
2
作者
南玥
《科学大众(智慧教育)》
2013年第2期136-136,共1页
现今,很多高校都已确定了以"应用型"人才的培养为教育目标,并进行了一系列的教学改革。本文通过对现行考试制度的分析,提出高校考试制度转变的一些初步想法,力争使考试制度能真正的为培养"应用型"人才这一目标而服务。
关键词
关键字
高校
考试制度
应用型人才
下载PDF
职称材料
探讨我国高校公共基础课程考试改革的新方向——基于对国内外有关课程的比较研究
被引量:
1
3
作者
南玥
《科学大众(智慧教育)》
2013年第3期142-142,共1页
在我国,高等教育已经成为大众化教育,而其培养方向也应转换为培养应用型人才。高等教育是否能培养真正的应用型人才,公共基础课程才是重中之重。本文将通过对国内外高校公共基础课程考试的对比,探讨我国高校公共基础课程考试改革的新方向。
关键词
高校
高等教育
公共基础课程
考试改革
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职称材料
题名
基于“二进制”教学中的趣味性方法
被引量:
1
1
作者
南玥
机构
金陵科技学院
出处
《科技创新导报》
2008年第21期217-217,共1页
文摘
":二进制"数的概念是计算机基础教学中一个难点、重点。通过在课堂教学中结合趣味性、多元化的方法,引入题目,提高兴趣,扩展思路,改进教学。
关键词
二进制
教学
趣味性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校考试制度向“应用型”方向转变的初探
被引量:
1
2
作者
南玥
机构
金陵科技学院公共基础课部
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第2期136-136,共1页
文摘
现今,很多高校都已确定了以"应用型"人才的培养为教育目标,并进行了一系列的教学改革。本文通过对现行考试制度的分析,提出高校考试制度转变的一些初步想法,力争使考试制度能真正的为培养"应用型"人才这一目标而服务。
关键词
关键字
高校
考试制度
应用型人才
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探讨我国高校公共基础课程考试改革的新方向——基于对国内外有关课程的比较研究
被引量:
1
3
作者
南玥
机构
金陵科技学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第3期142-142,共1页
文摘
在我国,高等教育已经成为大众化教育,而其培养方向也应转换为培养应用型人才。高等教育是否能培养真正的应用型人才,公共基础课程才是重中之重。本文将通过对国内外高校公共基础课程考试的对比,探讨我国高校公共基础课程考试改革的新方向。
关键词
高校
高等教育
公共基础课程
考试改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于“二进制”教学中的趣味性方法
南玥
《科技创新导报》
2008
1
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职称材料
2
高校考试制度向“应用型”方向转变的初探
南玥
《科学大众(智慧教育)》
2013
1
下载PDF
职称材料
3
探讨我国高校公共基础课程考试改革的新方向——基于对国内外有关课程的比较研究
南玥
《科学大众(智慧教育)》
2013
1
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职称材料
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参考文献
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