旅游景区语言景观实证研究--以古都洛阳为例

语言景观本身独具的象征功能和信息功能是城市进行相关信息建设和宣传的重要载体。通过对洛阳市龙门石窟、白马寺、隋唐洛阳城国家遗址公园(天堂明堂景区)、关林、洛阳博物馆5个景区的语言景观进行调研,发现其语言组合包括汉语、汉英、汉英日、汉英韩、汉英日韩、汉英日韩法等6种。在翻译过程中存在着拼写错误、语法错误、语用失误、滥译、格式错误、译名不统一等问题。文章进一步提出整改建议,以优化翻译内容。

“互联网+”背景下英语专业学生语言输出能力培养的研究

随着“互联网+”时代的到来,教育资源体系建设发展速度逐步加快,教育教学模式不断创新 ,教育效率和水平稳步提升 , 英语专业学生所面临的发展机遇也越来越多。本文立足于“互联网+”背景,以英语专业为例,通过研究当前英语专业学习者利用“互联网+”相关平台和技术手段获取知识信息的模式,进一步挖掘“互联网+”对其语言输出能力培养的促进效用,从而为英语专业学习者更好地利用“互联网+”培养自身的语言驾驭能力和交际能力提供借鉴和参考。