基于创新过程的高职校企合作有效性问题研究——以山东畜牧兽医职业学院校企合作实践为例

校企合作是高等职业教育办学的基本方式,是当前我国职业教育改革与发展的方向,已成为实现产学研结合的重要途径。其成功与否关系到高等职业教育能否办出特色,从某种意义上说,也是高等职业教育成败兴衰的决定性因素。通过剖析山东畜牧兽医职业学院校企合作的特色实践,分析当前高职院校校企合作中存在的问题,指出今后高职院校校企合作的发展方向并提出应采取的措施。

青少年道德内化的动力问题研究述评

青少年道德内化是整个人类道德建设的关键所在,也是个体道德养成的关键所在。已有研究成果在对道德内化和道德内化动力进行有益探索的同时,显现出有关青少年道德内化动力问题研究文献的缺乏,在分析道德内化动力的构成,增强青少年道德内化动力的有效对策,发挥整个动力系统的作用及具体操作上仍或多或少存在着偏颇和不足。

思想政治教育与心理健康教育相结合的有效途径探索

当前，我国高等教育呈现国际化、网络化、终身化和大众化的发展趋势，正在由经济社会的边缘走进社会的中心，这种趋势把高校推向经济和社会的第一线，学校和社会的“柏林墙”正在被逐渐拆除，不同思想、不同文化、不同文明之间的冲突正在激烈进行：在思想上，不良侵蚀的影响不可避免；在心理上，不良侵害的影响随时存在。高校思想政治教育又该如何利用高校和社会进一步融合的趋势，

心理健康视角下的大学生道德教育探析

如何全面、有效提升高校大学生思想道德素质,整体推进大学生思想道德教育工作水平,为社会发展培养更多高素质人才,是摆在高校理论工作者面前的一个紧迫而现实的问题。扎实做好大学生思想道德教育工作,提升大学生道德教育有效性,需要在准确把握当代大学生思想状况、存在问题等的基础上,深入研究受众,积极帮助大学生在正确的思想准则与健康的心理界面之间形成正常的链接系统,努力培养大学生优良的心理素质,激发大学生内在的道德需要和政治自觉,从而实现对道德教育规范的认同和内化。

基于主体作用发挥的大学生社会主义核心价值观培育路径

推动全民参与并以社会主义核心价值观为引领,进一步推进全民修身行动是社会主义道德教育和道德建设的基本要求。提高大学生社会主义核心价值观教育成效,使大学生牢固树立社会主义核心价值观,必须深刻反思传统价值观教育、培育模式和方法存在的问题、原因,遵循价值观形成的心理规律,尊重大学生主体作用发挥,注重内因与外因相结合,不断创新新时期大学生价值观教育方法,提高大学生思想政治素质和能力。

高职院校如何应对新的挑战

目的:探讨新形势下我国高等职业教育发展的新思路,促进高等职业院校的大发展。方法:分析高职院校在WTO机制下和知识经济条件下所面临的新形势、新挑战、新机遇。结果:高职院校应进一步更新观念,确立和遵循新的科学的管理原则,进一步改革职业教育模式、管理体制和运行机制,积极探索,实践WTO机制下的教育、教学体制改革,努力提高高等职业院校管理的效率和质量。结论:我国的高等职业教育作为高等教育改革的重中之重,迎接挑战,抢抓机遇,深化改革,刻不容缓。

多措并举育英才 勇立潮头唱大风——山东畜牧兽医职业学院毕业生供不应求、创业人才辈出探秘

山东畜牧兽医职业学院是山东省唯一国办畜牧兽医高等学府，建校50多年来，为国家培养、向社会输送畜牧兽医专业技术人才6万余名，占山东省全部畜牧兽医类人才的70％。在全国．山东被誉为“没有草原的畜牧大省”，造就这一产业奇迹的重要因素之一是山东牧院的人才和技术支撑．学院因此荣膺省委省政府颁发的“科教兴鲁先进单位”荣誉称号。

心理健康教育与思想政治教育相结合的途径

在思想政治教育中充分发挥心理健康教育的作用,实现思想政治教育与心理健康教育有机结合,不仅能有效地解决大学生的心理问题,而且能有效地解决一些传统思想政治教育难以解决的思想问题。