新航:至尊服务之享 专访新加坡航空公司中国区总经理及驻华首席代表卜小雄

Q：请您谈谈新加坡航空公司的企业文化？介绍下近期服务上的一些创新与变化？A：新航自1985年进入中国市场以来,就一直致力于为乘客提供舒适且个性化的飞行体验,我们不断把握市场最新动向。我们也认识到,随着中国航空市场的日益成熟,乘客对于航空服务的期待与要求也日渐提高。新航对中国市场进行了积极的投资和开拓,不断聆听乘客的反馈及建议,为中国乘客提供首屈一指的飞行体验和完美的空乘服务。在旅途的全程中,

分层教学法应用误区及纠正实践研究——以中专数学教学为例

分层教学法是一种针对不学生的不同特点而展开的、全面而细化的教学方法,旨在促进学生的全面发展。这些年来分层教学法在中专课堂教学中应用广泛,但是也存在一定的教学误区与不足。通过分析当前中专数学课堂教学过程中,运用分层教学法存在的问题,在此基础上,结合具体的教学实践经验,探讨如何有效地、科学地利用分层教学法提高学生的学习兴趣及教学效率。

积分第一中值定理的改进及应用

本文主要对积分第一中值定理进行局部改进并加以证明，同时举例说明应用，是积分中值定理的补充和进一步完善，积分第一中值定理有重要的理论意义和实用价值，只有不断的改进，才能使它更加完美。

职业中专生数学教学策略谈

在当今的社会形势下,掌握一门技能、具有较高学历是社会的要求。作为职业中专生,社会对他们要求的更多的是技能,这就令教师们在进行文化课授课时,出现了或大或小的难度。因此,我们必须结合职业中专生知识层次、心理层次和学习方法等方面的特点,总结出职业中专生数学教学方面的策略,使学生在愉快的环境下,真正学到一定的数学知识。

运用信息技术进行“二分法求根”教学

面对21世纪人才的激烈竞争,作为教育工作者,我们要有正确的人才观,而目前的数学教育难以适应新世纪的人才竞争.数学作为一门基础性学科,在学习工作中有广泛的应用,在平时的数学教学教育中,应该怎样处理好数学和其他学科的相融合,怎样处理好数学思维的培养呢?本文主要谈谈"二分法求根"和信息技术课程C语言程序设计do-while循环语句的巧妙结合.

中专数学教学与创造性思维的培养

本文通过对创造性思维的定义、形式和特征的分析,根据我国当前提倡推行创新教育的要求,结合中专数学教学改革的实际,探讨了在中专数学教学中培养学生创造性思维的教学方式,并提出了一套教育实验的方案。