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关于高校落实全面从严治党要求的几点思考 被引量:5
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作者 黄爱萍 邱帅 卜春凯 《改革与开放》 2018年第4期38-40,共3页
"全面从严治党"是十八大以来党的建设的伟大实践,是总结党的建设的历史经验,借鉴其他国家共产党在执政条件下党的建设的经验教训,从新的国家现状和党的自身出发,对党的建设规律的新探索,是"党的建设新的伟大工程",... "全面从严治党"是十八大以来党的建设的伟大实践,是总结党的建设的历史经验,借鉴其他国家共产党在执政条件下党的建设的经验教训,从新的国家现状和党的自身出发,对党的建设规律的新探索,是"党的建设新的伟大工程",对于加强新形势下党的建设具有十分重大的指导意义。高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,是全面从严治党战略布局不可或缺的领域。高校党委要落实全面从严治党的新部署、新要求,为筑牢党的执政基础作出应有的贡献。 展开更多
关键词 高校 全面 从严治党
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《愚公移山》文本解读与教学建议
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作者 陈心怡 卜春凯 《中学教学参考》 2019年第31期18-19,共2页
《愚公移山》是古代寓言故事,被收入多个版本的初中语文教材。对于这篇寓言,制定合理的教学目标及落实教学内容,是教师需要考虑的问题。28篇教学设计及2篇课堂实录显示,当前《愚公移山》教学存在忽视文体属性、教学过程模式化的问题。... 《愚公移山》是古代寓言故事,被收入多个版本的初中语文教材。对于这篇寓言,制定合理的教学目标及落实教学内容,是教师需要考虑的问题。28篇教学设计及2篇课堂实录显示,当前《愚公移山》教学存在忽视文体属性、教学过程模式化的问题。文章基于文体视野,对《愚公移山》进行解读,并为《愚公移山》“教什么”提供建议。 展开更多
关键词 《愚公移山》 文本解读 教学价值 寓言
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《春望》意脉变化及诗歌风格探究
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作者 陈心怡 卜春凯 《中学教学参考》 2020年第3期10-11,共2页
文章通过分析《春望》得出,这首诗的好首先在于情感的跌宕起伏,充分体现出杜甫"沉郁顿挫"的诗歌风格。其次,这首诗余韵绵长,有"言有尽而意无穷"之感。结合这两个方面来看,《春望》当为经典。
关键词 《春望》 意脉变化 诗歌风格
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高校大学生党建工作存在的问题与解决策略 被引量:3
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作者 卜春凯 郑晓烨 《科教导刊》 2019年第12期72-73,共2页
高校是培养新时代青年的主要阵地,承担着培养人才,知识更新,为社会服务等责任。高校学生党建又是人才培养工作中的重中之重,做好高校学生党建工作,为国家为党培养合格的社会主义建设者具有重大意义。在新的历史时期,社会经济迅速发展,... 高校是培养新时代青年的主要阵地,承担着培养人才,知识更新,为社会服务等责任。高校学生党建又是人才培养工作中的重中之重,做好高校学生党建工作,为国家为党培养合格的社会主义建设者具有重大意义。在新的历史时期,社会经济迅速发展,信息流通,高校党建面临新形势、新考验。如何在继承优良传统的基础上去适合当代国情、党情地创新传统高校党建模式,解决高校党建中存在的问题,值得我们深思。 展开更多
关键词 高校 大学生 党建
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如何做一名合格的大学生党员
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作者 卜春凯 郑晓烨 《南方论刊》 2019年第3期62-64,共3页
"学党章党规、学系列讲话,做合格党员",最后的落脚点仍然是落在"做"上,也就是要求我们做一名合格党员。"两学一做"学习方案对合格党员的标准做出的概括是"讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、... "学党章党规、学系列讲话,做合格党员",最后的落脚点仍然是落在"做"上,也就是要求我们做一名合格党员。"两学一做"学习方案对合格党员的标准做出的概括是"讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为"。而作为一名当代大学生党员,更应当将这个标准作为自己的首要目标和第一要求。作为"世界上最大的政党"的一份子,我们的言行举止都影响着党的形象,如何维护党的形象,做一名合格的大学生党员,值得我们深思。 展开更多
关键词 "两学一做" "三严三实" 大学生 合格党员
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高校学生党支部开展“两学一做”学习教育常态化制度化的若干思考 被引量:2
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作者 童彦 宋志红 卜春凯 《改革与开放》 2018年第3期145-146,158,共3页
本文在分析对"两学一做"学习教育常态化制度化研究现状基础上,进行了开展"两学一做"教育常态化制度化的必要性、科学内涵、路径探索。结合当前高校党支部建设现状,分析了其中的基本态势、矛盾和机遇。并以此提出,... 本文在分析对"两学一做"学习教育常态化制度化研究现状基础上,进行了开展"两学一做"教育常态化制度化的必要性、科学内涵、路径探索。结合当前高校党支部建设现状,分析了其中的基本态势、矛盾和机遇。并以此提出,以党员为核心、以学生党支部为抓手;以目标确立为指向,以基本问题为导向;以思想政治教育为依托,以实效性为落脚点的党建新方式意见。 展开更多
关键词 高校 学生党支部 “两学-做” 常态化 制度化
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三音节短语中动词直接做定语的现象分析
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作者 盛紫丽 卜春凯 《科教导刊》 2019年第9期43-44,48,共3页
本文以三音节短语为研究对象,分析动词直接做定语的现象。通过语料搜集,材料整合,参考文献和语言调查等方法,本文试图厘清单音节动词和双音节动词直接作定语的条件与特征。单音节动词作定语中单音节词多为烹饪词汇,由其组合而来的三音... 本文以三音节短语为研究对象,分析动词直接做定语的现象。通过语料搜集,材料整合,参考文献和语言调查等方法,本文试图厘清单音节动词和双音节动词直接作定语的条件与特征。单音节动词作定语中单音节词多为烹饪词汇,由其组合而来的三音节词汇多为名词性质的动宾结构这一特殊现象。 展开更多
关键词 动词直接作定语 名词性三音节词语 烹饪动词
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浅谈中小学语文诗歌教学策略研究
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作者 卜春凯 陈婷 《明日风尚》 2018年第6期175-175,共1页
诗歌是中国优秀文化的载体,蕴含着丰富的文学知识。中小学生学习诗歌,不仅能够增长文学见识,更能从小培养文学修养。但目前中小学的诗歌教学并不乐观。基于诗歌教学忽视朗读、诗歌片面化理解和忽略学生独特体验的现状,并结合个人经验和... 诗歌是中国优秀文化的载体,蕴含着丰富的文学知识。中小学生学习诗歌,不仅能够增长文学见识,更能从小培养文学修养。但目前中小学的诗歌教学并不乐观。基于诗歌教学忽视朗读、诗歌片面化理解和忽略学生独特体验的现状,并结合个人经验和文献研究的方法,提出以下三点策略:一是提高学生诗歌朗读技巧,培养学生诗歌语感;二是结合诗歌的历史文化背景进行学习,注重情境教学;三是以学生为本,创建互动和自由交流的课堂。 展开更多
关键词 文学修养 诗歌 朗读 文化
原文传递
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