对高校体育管理工作的新认识

本文立足“素质教育、健康第一”理念,从高等学校体育管理工作的目标、内容、原则与方法着手,转变思维角度和思维方式,提出科学、系统的理论体系,建立高校体育教育管理工作健全机制,推动高校体育工作改革向纵深化发展。

以人为本构建和谐高校教育管理模式

文章在论述以人为本科学管理理念的基础上,针对当前构建和谐校园的新要求,总结高校教育管理应确立以人为本理念的必然性,在此基础上分析传统高校教育管理模式的不足与弊端,进而提出全面、系统、科学的以人为本的高校教育管理模式,以适应构建和谐社会、和谐校园的形势需要。

民族传统体育发展的问题分析与建议

我国民族传统体育是中国民族文化的重要组成部分,有着深刻的文化内涵。可现实仍存在对我国民族传统体育内涵认识不深刻、开展的项目内容狭窄以及尚未形成学科体系和发展模式等问题。为此,应在建立民族传统体育的价值体系和完善理论体系的基础上,构建民族传统体育的休闲模式、市场模式和开放模式等发展模式,从而弘扬、继承和发展中华民族体育文化。

滨海地区体育休闲旅游的开发策略研究

滨海体育休闲旅游是一种在滨海地区开展的集休闲、娱乐与体育运动于一体的专项旅游活动。文章通过对滨海地区体育休闲旅游的发展现状以及对滨海地区开发体育休闲旅游可行性进行分析,提出滨海地区体育休闲旅游的开发策略。

“健康体育与终身体育”理念下高校体育教师管理模式的构建

通过阐述现阶段"健康体育与终身体育"理念下高校体育教师管理工作所囊括的各项内容,并结合分析当前高校体育教师的职业需求与满意状况,针对性地提出高校体育教师管理工作科学、系统的模式,以应对健康体育与终身体育的开展与实施,更好的推进新时期高校体育教育改革.

连云港市农村初级中学体育教师综合素质调查分析与对策

通过对连云港市农村初级中学体育师资队伍现状进行问卷调查,结合有关文献资料,运用逻辑归纳方法,从其数量状况、年龄结构、学历与职称等情况入手,分析了师资队伍建设中存在的问题,提出了提高体育教师综合素质的对应性措施.

浅谈普通高校体育管理人才的素质与培养

选拔、培养具有"超前"、"过硬"、"现代"三要素等综合创新素质的优秀人才担负新时期高校体育管理工作,是高校体育管理工作刻不容缓的头等大事。我们必须与时俱进,紧密结合世界形势的发展和需要,改革培养体育管理人才的方法。

农村学校体育发展的困境与出路的探讨

在当前社会主义新农村建设形势下,农村学校体育发展正面临困境。文章在阐述新农村建设下农村学校体育的功能及其外围条件优势的基础上;在深度剖析现阶段农村学校体育自身发展有待完善之处的前提下,针对性地提出农村学校体育发展的出路。