音乐教学中学生想象力的培养

新课标指出：音乐教育的重要目标之一就是使学生在参与、体验的过程中变得更富有想象力、创造力。音乐课在培养学生想象力方面有着得天独厚的条件，我们应从自身的学科特点出发，运用各种途径，给孩子创造一种利于他们思考和探究的良好氛围，给孩子的思维插上想象的翅膀，让他们的丰富想象力在音乐活动中自由驰骋。如何结合音乐教学实践，有目的、有步骤地培养学生的想象力呢？

用心聆听 大胆想象——浅谈音乐课中的倾听与想象

音乐是一种听觉艺术,一切实践活动都需要依赖听觉,听,是音乐最基本的特征,听觉体验是学习音乐的基础。