新冠肺炎疫情下高校大学生政治信任状况分析研究

新冠疫情在较短的时间里迅速蔓延世界各地,如何形成有效治理机制成为各国首要任务。相比西方国家,我国在党中央的指导下,协调各方部门、组织,极短的时间内控制住了疫情,彰显出了我国体制的优势,推动了内地高校大学生增强我国政治信任度。本文选取内地高校大学生为研究对象,采用多元回归方法分析新冠肺炎疫情下大学生政治信任现状以及影响大学生政治信任“分殊化”的主要因素,发现内地高校大学生对各级政府政治信任度呈现“差序格局”现象,对政治信任三个主要标的物的信任程度排列为:对政治制度信任程度>对政府机构信任程度>对政府工作人员信任程度,以此提出增强新时代大学生政治信任的路径选择。

突发公共事件下社区工作者支持性督导的必要性研究:基于新冠疫情的实际状况

随着社会经济的不断发展,公共事件成为各级政府与多学科共同重视的一个话题。自新冠肺炎疫情发生以来,其走势不断波动,社区工作人员在管理社区事务、防控疫情等方面也呈现出不同的应对态势。在实时新闻报道中,各级政府对于辖区内居民采取了不同程度的应急响应机制,通过限制居民工作、生活、采购等行为,以达到防控疫情蔓延的目的。然而长期的限制性管理方法,造成了居民对于社区工作人员的工作不理解甚至于粗暴对待的事件屡见不鲜。针对这样的社会现实,社会工作支持性督导的重要价值被提上日程。协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等情绪,给予关怀和支持;使其在工作过程中有安全感、发现工作成效;给予被督导者从事专业工作的满足感和实现自我价值。本文立足疫情高发地区--北京市M社区作为研究样本,开展突发公共事件下进行社区工作者支持性督导必要性的研究。