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关于建筑学专业培养工程实践能力的教学体系构建研究 被引量:2
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作者 陈瑜 卞戎戎 付悦 《四川建筑》 2012年第6期55-56,59,共3页
文章结合建筑学专业的学科特点,以培养可持续发展的创新型应用型人才为目标,对如何构建合理的建筑学专业工程实践能力的教学体系进行研究。文中结合现行建筑学专业学生工程实践能力的培养体系,分析其不足之处,用系统的方法构建了由"... 文章结合建筑学专业的学科特点,以培养可持续发展的创新型应用型人才为目标,对如何构建合理的建筑学专业工程实践能力的教学体系进行研究。文中结合现行建筑学专业学生工程实践能力的培养体系,分析其不足之处,用系统的方法构建了由"多方位教学输入"、"过程动态监控"、"教学输出实时反馈"、"循环调整"组成的可调环链式方案。多年来学院的实践教学结果显示,该教学体系有效地促进了学生工程实践能力的提高和创新素质的培养。 展开更多
关键词 工程实践 教学体系 设计 调整
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疫情期间建筑学专业在线教学实施的探讨与思考
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作者 卞戎戎 陈瑜 付悦 《山西建筑》 2021年第17期185-187,共3页
新冠肺炎疫情防控期间,各高校积极开展在线教学,确保完成教育部停课不停教的教学要求。结合学院建筑学专业开展的在线教学实践,从合理教学方式的选择、课程教学安排的调整、在线教学存在的问题与应对措施四个方面开展讨论与研究,为建筑... 新冠肺炎疫情防控期间,各高校积极开展在线教学,确保完成教育部停课不停教的教学要求。结合学院建筑学专业开展的在线教学实践,从合理教学方式的选择、课程教学安排的调整、在线教学存在的问题与应对措施四个方面开展讨论与研究,为建筑学专业的在线教学课程提供了相关的建议。 展开更多
关键词 疫情 建筑学 在线教学
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全过程设计法对建筑学专业硕士工程实践能力的提升
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作者 陈瑜 付悦 卞戎戎 《山西建筑》 2021年第3期180-181,共2页
工程实践能力的培养与提升是建筑学专业硕士培养要求中的一项重要目标。针对目前建筑学专业硕士课程中的实践设置问题,结合木建筑设计课程,探讨了"全过程设计法"在该课程中的应用,教学效果显示该方法有效提升了学生的木建筑... 工程实践能力的培养与提升是建筑学专业硕士培养要求中的一项重要目标。针对目前建筑学专业硕士课程中的实践设置问题,结合木建筑设计课程,探讨了"全过程设计法"在该课程中的应用,教学效果显示该方法有效提升了学生的木建筑设计技能和工程实践能力。 展开更多
关键词 建筑学 专业硕士 全过程设计法 工程实践 木建筑
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