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浅谈生物科学探究教学 被引量:1
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作者 卞新茹 《宁夏教育》 2003年第9期48-48,共1页
一、什么是“科学探究” 义务教育《生物课程标准》(实验稿)中明确指出:“生物课程中的科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的各种活动。”科学探究是指学生用以获取知识。
关键词 生物教学 科学探究 课程标准 实验教学 初中 教学内容
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科学方法教育在生物教学中的渗透
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作者 卞新茹 《宁夏教育》 2000年第3期46-47,共2页
关键词 中学 生物教学 科学方法 教育 实验课 课外活动
原文传递
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