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初中语文教学中地域文化研究概述
被引量:
1
1
作者
卞绍月
《江苏教育研究》
2015年第10期49-52,共4页
地域文化是中华文明的一个重要组成部分,在语文教学中融入地域文化因素,有利于青少年认知、理解、传承优秀传统文化。文章阐述了初中语文教学中地域文化研究的相关概念,探究了地域文化研究的意义,分析了目前研究的现状,并提出了语文教...
地域文化是中华文明的一个重要组成部分,在语文教学中融入地域文化因素,有利于青少年认知、理解、传承优秀传统文化。文章阐述了初中语文教学中地域文化研究的相关概念,探究了地域文化研究的意义,分析了目前研究的现状,并提出了语文教学中地域文化研究的设想。
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关键词
初中语文
地域文化
研究概述
下载PDF
职称材料
散文教学支柱:主题挖掘,语言品味
2
作者
卞绍月
《中学语文教学》
北大核心
2014年第8期67-67,共1页
今天阅读了夏熔亮老师的《散步》教学设计,眼前为之一亮。 该设计的最大亮点是挖掘了文本的核心价值,强化了“生命”意识,从主标题“初春田野上的生命追逐”即可看出端倪。夏老师在“模拟对话”环节中,设计了“从这段对话中,
关键词
主题挖掘
散文教学
支柱
品味
语言
教学设计
“生命”
《散步》
下载PDF
职称材料
题名
初中语文教学中地域文化研究概述
被引量:
1
1
作者
卞绍月
机构
灌云县教育局教研室
出处
《江苏教育研究》
2015年第10期49-52,共4页
文摘
地域文化是中华文明的一个重要组成部分,在语文教学中融入地域文化因素,有利于青少年认知、理解、传承优秀传统文化。文章阐述了初中语文教学中地域文化研究的相关概念,探究了地域文化研究的意义,分析了目前研究的现状,并提出了语文教学中地域文化研究的设想。
关键词
初中语文
地域文化
研究概述
Keywords
junior middle school Chinese
regional culture
overview of research
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
散文教学支柱:主题挖掘,语言品味
2
作者
卞绍月
机构
江苏省灌云县教育局教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2014年第8期67-67,共1页
文摘
今天阅读了夏熔亮老师的《散步》教学设计,眼前为之一亮。 该设计的最大亮点是挖掘了文本的核心价值,强化了“生命”意识,从主标题“初春田野上的生命追逐”即可看出端倪。夏老师在“模拟对话”环节中,设计了“从这段对话中,
关键词
主题挖掘
散文教学
支柱
品味
语言
教学设计
“生命”
《散步》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中语文教学中地域文化研究概述
卞绍月
《江苏教育研究》
2015
1
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职称材料
2
散文教学支柱:主题挖掘,语言品味
卞绍月
《中学语文教学》
北大核心
2014
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