妙用单元整合 巧构主题活动——小学语文教学中教育实践活动的创设

《义务教育语文课程标准2022版》(以下简称语文新课标)强调“突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合;增强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式变革”,并指出“引导学生在丰富的语言实践中,通过主动积累梳理和整合形成初步的语感”。语文作为一门人文学科,并非单纯地传授知识,而是要涵养学生的人生智慧,发展学生自主建构、自主实践的语言能力,那么构建以“智用”为核心的语文学习体系则能充分体现语文学科的育人价值,引导学生在学习中具备语文素养。

虚拟现实及其应用进展

虚拟现实是一种多通道的新型人机交互接口,它提供了具有沉浸感的智能虚拟环境并允许用户和该环境进行交互。计算机技术、交互技术和人工智能等相关技术的快速发展促进了虚拟现实技术的巨大进步,以此为基础的实际应用也得到了很快的发展和提高。描述了虚拟现实的涵义及其本质特征,归纳了适合使用虚拟现实技术的场合,并介绍了虚拟现实技术在教育、医疗、科学可视化和工程制造等方面的最新应用,最后对虚拟现实未来的应用做出了展望。

视线跟踪技术及其应用

本文介绍了研究、应用视线跟踪技术的必要性,回顾了视线跟踪技术的研究历程,概述了主要的视线跟踪技术及其原理,比较了各种视线跟踪技术的优缺点。重点探讨了当前常用的基于视频的瞳孔-角膜高光向量法的原理和技术,并介绍了视线跟踪技术的研究方向和发展趋势。最后对视线跟踪技术在人机交互、智能机器等领域的应用前景进行了介绍和展望。

汽车虚拟视野体验系统研究

面向汽车造型设计阶段,介绍了采用虚拟现实技术的汽车视野评价和主观体验系统。分析了虚拟视野系统软硬件组成和关键算法,通过虚拟视野与实车视野体验结果的分析与对比,对使用位置跟踪器和视线跟踪器模拟真实感驾驶员视野的可行性进行了研究。结果表明,使用虚拟现实技术对汽车视野进行主观体验是可行的,使用该系统可以大大节省样车阶段的实车试验时间和资金投入,同时提高了设计质量。

车辆人机界面虚拟设计方法

车辆人机界面智能化设计和评价是车辆人机工程学研究的基础,本文介绍了基于UG和OpenGL的车辆人机界面虚拟设计和建立三维模型的方法。使用UG建立人机界面元件的三维模型;OpenGL对导入的三维模型进行显示和操作;最后将元件应用于车辆人机界面评价系统。该方法快速简便、效果逼真。

黏土大剪切变形中的渗透特性试验研究

利用改进的三轴渗透试验装置对某高堆石坝心墙黏土进行了一系列剪切过程中的渗透试验,揭示了黏性土发生大剪切变形过程中其渗透系数随轴向应变的变化规律,并分别对围压、渗透压力、渗透方向等因素对土体渗透性的影响进行了探讨。研究结果表明,黏性土大剪切变形过程中其渗透性变化规律一般表现为:在剪切变形起始阶段,渗透系数迅速减小,随着轴向应变的增加,其变化越来越缓慢,最后基本上趋于稳定。轴向应变、围压、渗透压力等是影响渗透系数的主要因素。

求解TSP的改进QPSO算法

旅行商问题(TSP)是运筹学、图论和组合优化中的NP难题。量子粒子群算法(QPSO)参数个数少、随机性强,并且能覆盖所有解空间,保证算法的全局收敛。针对TSP的特点,通过建立交换子、交换序的运算法则,对基本QPSO算法进行了改造,同时引入了遗传算法中的变异,提出一种求解TSP的改进QPSO算法。实验结果表明了该算法在解决TSP时的有效性,同时算法在稳定性、收敛性以及寻优能力上较其他的一些PSO算法有了很大的提高。

高土石坝地震动力响应特征弹塑性有限元分析

我国的高土石坝主要分布在水利水电资源最为丰富的西南地区,而这些地区多位于强震带,研究高土石坝地震作用下的动力响应特征对于大坝的设计和安全评价有着重要的意义。本文采用数值计算的方法来研究高心墙土石坝地震作用下的动力响应特征,采用理论构架更为完善的弹塑性模型-非线性方法进行高心墙土石坝二维和三维地震动力响应计算分析。通过和实际工程及传统粘弹性等效线性方法的对比分析,认为弹塑性分析方法能较好地反映土石坝在地震过程中的实时动力响应,在分布规律上比传统方法更为合理。

土的三轴多向渗透试验装置的研制

在三轴剪切仪的基础上改造底座及顶帽，并增加三向渗透管路系统，研制了三轴多向渗透试验装置。该试验装置可以实现土样剪切过程中3个方向中任意一个方向的渗透，测定试样在不同应力应变状态下3个方向的渗透系数，用以揭示饱和土发生大剪切变形过程中的渗透特性变化规律。对某高土石坝心墙黏土的实际应用表明，该试验装置改造方便，操作简单，测量精度高，可在实验室中推广应用。

基于分类蚁群算法的彩色图像自动分类

为提升图像自动分类算法的通用性和鲁棒性,加快算法收敛速度,针对图像分类的特点,对传统蚁群算法进行改进,引入分类蚁群模型。随机蚂蚁识别统计图像类别,构建类别表,确定聚类中心;智能蚂蚁按相应的搜索前进策略进行分类。相比基本蚁群分类算法,该算法可以在较短的时间内完成图像的自动分类。

马尾藻的超临界CO_2脱脂工艺研究

研究了超临界CO2萃取压力、萃取温度、萃取时间对马尾藻脱脂过程的影响。结果表明,CO2的流量为20L/h时,超临界CO2脱脂的最佳工艺条件为:萃取压力45MPa,萃取温度55℃,时间4h,萃取率为8.07‰。

细分自由曲面在工业造型中的应用

介绍了Catmull Clark细分算法、细分曲面性质和算法特点 .给出了一种基于Cat mull Clark细分算法和实体布尔运算的工业造型方法 .该方法首先利用布尔运算构造实体 ,然后从实体提取初始网格 ,最后采用Catmull Clark细分算法对初始网格进行计算 ,从而求出自由曲面 .

“智用语文”：语文教学新思考

一、问题的提出长期以来,一些语文教学活动因其机械乏味,禁锢了学生的灵性,束缚了学生的思维,使学生无法智慧地驾驭＂语言＂的骏马纵情驰骋。主要问题有：一是非实践的唯知主义倾向十分严重。

编书:深化课外阅读的佳径

课外阅读，特别是经典阅读，不可能在短时间内得到显性效果。因此，许多学生家长都有这样的疑惑：我的孩子平时经常看课外书，可的语文成绩却没有多大起色，读这些“杂书”有什么用？许多老师带着强烈的功利性目的指导学生阅读儿童文学作品、经典名著，以达到语言积累的目的，终因阅读量大时长、对连续性要求高等原因，收效不甚明显。更有甚者，以做读书笔记、写读后感的篇数等硬性指标“胁迫”学生积累，导致学生心生厌恶，谈书色变。

汽车方案设计智能决策支持系统

从汽车整体设计的需要出发,分析了汽车总体方案设计的特点。介绍了一种智能化方案设计推理决策系统,该系统是在一个面向对象的数据库管理系统基础上开发的。在ACDIDSS中,问题求解主要采用基于实例的推理,辅之以基于规则的推理模式。论述了ACDIDSS系统的设计思想和各个主要模块的功能,并重点介绍了实例推进器的设计与实现。

金天格胶囊在治疗骨质疏松中的疗效观察

目的观察金天格胶囊在治疗骨质疏松中的疗效。方法选择100例骨质疏松患者按照数字列表法随机分为观察组与对照组各50例,对照组给予口服碳酸钙D3治疗,观察组在服用碳酸钙D3的基础上再给予金天格胶囊治疗,比较两组患者治疗6个月后骨密度改善情况及有效率。结果 1两组患者治疗后第二腰椎、股骨大转子骨密度均有所改善,观察度骨密度改善优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05);2观察组有效率为76%,明显高于对照组的44%,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论金天格胶囊在治疗骨质疏松方面具有显著疗效,值得临床推广应用。

做思想的创生者和引领者——记泰兴市襟江小学校长杨金林

弹指间，三十年韶华悄然流逝。三十年来．杨金林在襟江小学这所倚江而生、傍水而居的学校兢兢业业地奉献着他的心血与智慧。在教育这块无垠的园地里，他孜孜追求，将一颗滚烫的心献给了自己钟情的事业。他立志在实践中创生自己的思想．并努力用思想引领学校发展。在教育这块热土上，留下了一串串坚实的脚印。

东营地区园椒直物病虫害防治

本文主要讲述了园林植物病虫害发生特性、现行的防治方法(化学防治、物理防治、生物防治)及园林植物病虫害防治方法发展方向。

因词而异:在智用中促进理解和积累

词语,是组合句子、表情达意的基本元素,学生语文素养的高低,与其词语积累量的多少、质的高低关系密切。因此,教师在词语教学中要以词语的运用为目标,有的放矢,因词而异,在多种形式的言语实践中培养学生运用词语的能力。一、就地取材:在语境联系中运用语境,是词语理解和运用的重要凭借。就一篇课文而言,文中的词语都处于课文提供的语境中,词语的意思、用法与语境联系,方能让学生得到词语理解和运用的启迪。

在品读领悟与智用内化中提升写作力

统编小学语文教材选编的课文,大多是文质兼美的佳作。而仅从写作的角度看,诸多课文表情达意的方式方法就值得引领学生好好玩味。而且,这种玩味不是就事论事地品语言技巧,而是在具体语境中领悟言语智慧,在迁移运用中习得言语方法。因此,对语文教材中的一些典型的写作技巧,教师要引领学生在品读领悟与智慧运用中内化,提升学生的写作力。