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缩短与学生的心理距离
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作者 卞长高 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期214-214,共1页
茶余饭后,老师们聚在一起谈论得最多的是有关学生的问题,大家一致认为,现在的学生不听话、难管。在学校,学生不遵守校纪校规,不受老师的教育,是因为他们与老师存在着一段较长的心理距离,把他们收拢在学校里、教室里,却没有拢住他们的心... 茶余饭后,老师们聚在一起谈论得最多的是有关学生的问题,大家一致认为,现在的学生不听话、难管。在学校,学生不遵守校纪校规,不受老师的教育,是因为他们与老师存在着一段较长的心理距离,把他们收拢在学校里、教室里,却没有拢住他们的心,他们又怎么会主动地、乐意地接受老师的教育呢?只有尽量缩短与学生的心理距离,才能让学生心悦诚服地守纪、乐学、健康向上地发展。 展开更多
关键词 缩短 心理差距
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