轮椅型康复辅助机器人设计分析

文章根据老年人以及残疾人的生理和心理特征,结合现代医学新模式和康复医学健康新概念,为缓解养老、生活辅助和康复治疗等现状提供部分技术手段,以医疗领域的康复用具为导入,对轮椅型康复辅助机器人的研究现状、功能设计及可行性进行分析,以期为相关产品设计研究提供借鉴。

关于跨年级合作学习模式的应用探究

引言目前,多数本科院校在进行教学时更多地遵循固有的刻板的学习模式,只重视学生技能方面的培养,忽视了学习能力和学习效果,进而影响到大学人才培养的质量。为了使地方应用型本科院校的教学更加具有实用性,根据实际情况对教学模式和人才培养方案进行改革,通过跨年级合作学习模式探寻解决这一问题。