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题名创设导课情境,激发学生探究欲望
被引量:3
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作者
占国伟
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机构
杭州市长河中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第6期140-140,150,共2页
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文摘
导课是教学结构中不可忽视的一个重要环节,不同的导课类型会带来不同的成效,精心设计导课环节往往能使学生热情得到最大程度的激发,达到事半功倍的效果。情境导入中又可分为趣味性导课、故事型的导课、生活化的导课、温故知新式的导课、实践性导课,文章分别从这几个层面来展现了不同类型导课的具体操作和达成效果,在教学的实践和反思中找寻了一条自己的路,使课堂焕发出活力。
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关键词
导课情境
学生
探究欲望
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名共建的房屋 应如何确认产权
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作者
占国伟
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出处
《乡镇论坛》
1996年第3期33-33,共1页
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文摘
共建的房屋 应如何确认产权占国伟1987年初,某乡干部王某与刘某向乡建办申请建房,乡建办答应分别给王某、刘某各二间、三间地皮。此时王某正与刘某之继女张某谈恋爱,遂向乡建办表示同刘某要的地皮是一回事,乡建办就给刘某颁发了三间房屋的土地使用证,同日,王某...
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关键词
房屋产权
确认产权
土地使用权
土地使用证
房产权
房地产案件
房屋所有权
各方当事人
要求归还
高级人民法院
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分类号
D923
[政治法律—民商法学]
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