-
题名幼儿园冒险性游戏价值的探析
- 1
-
-
作者
占宇琦
-
机构
黔南民族师范学院
-
出处
《基础教育研究》
2020年第9期82-85,共4页
-
基金
黔南民族师范学院研究生教育质量工程“都匀市幼儿园冒险性游戏开展现状调查研究”(2018yjszc040)。
-
文摘
社会对幼儿的安全问题关注度越来越高。在成人对安全问题的过度解读下,其产生的负面影响也直接波及幼儿游戏领域。以幼儿园户外活动为例,具体表现为户外活动运动量不足、内容缺乏层次性、包办替代现象突出等问题,导致幼儿园户外活动的过度保护幼儿现象日趋严重。冒险性游戏具有符合幼儿年龄的特点、能满足其需要,给予幼儿更广阔的探索空间。明确冒险性游戏的价值,对减少过度保护现象、提高幼儿园户外活动有效性、促进幼儿身心发展具有重要启示。
-
关键词
冒险性游戏
价值
过度保护
-
分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名儿童冒险性游戏追溯与展望
被引量:5
- 2
-
-
作者
张莉
占宇琦
-
机构
黔南民族师范学院教育科学学院
-
出处
《黔南民族师范学院学报》
2020年第1期86-91,共6页
-
基金
贵州省教育厅高校人文社会科学研究基地项目“园本课程中民族文化资源的开发与利用研究”(2016JD127)阶段性成果
-
文摘
冒险性游戏对幼儿的发展具有重要价值。利用文献法与文本分析法,对国内外儿童冒险游戏相关的学术论文进行分析。比较发现,国外学者已从多维视角对儿童冒险性游戏展开研究;国内儿童冒险性游戏研究尚处在基础阶段,存在理论框架不完善、应用性研究不足等问题。本研究通过对儿童冒险性游戏的追溯,以期为我国幼儿园展开儿童冒险性游戏研究与实践提供可借鉴的经验。
-
关键词
儿童
冒险性游戏
追溯
展望
-
Keywords
young Children
adventure games
Tracing
prospect
-
分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
-