网络生态视阈下知识短视频治理研究

随着信息和互联网技术的发展,短视频用户规模持续增长,并呈现出向知识化转型的趋势。然而,知识短视频在迅猛发展的同时也暴露出了内容同质化、平台垄断化、治理手段单一等问题,短视频生态治理亟待加强。本文以网络生态的视角对知识短视频的治理进行探析,以信息因子、主体因子、环境因子的角度对短视频行业乱象进行分析,并提出相应的治理策略。

面向数字出版人才培养的混合式教学模式创新研究

“十四五”发展时期,数字出版人才培养成为业界和学界关注的焦点,与此同时,基于信息技术的混合式教学模式助推专业教学创新变革。本文以培养数字出版创新型人才为目标,建构数字出版混合式教学模式,结合上海某高校数字出版课程实例,系统描述混合式教学设计,包括教学目标、教学理念与方法、教学过程与资源组织等,以期为创新数字出版人才培养探索可行方向。