农村中小学学生学习能力提高的途径与方法

农村中小学学生学习能力提高途径和方法探究既是学校教育教学的核心内容,也是顺应时代发展的基本诉求。农村学校学生学习基础和学习方法都存在一定短板,文章作者认为树立学习意识、积累学习方法、打通学习途径、丰富学习媒体,能够为学生带来更多心理触动,对提升学生学习品质有积极帮助。

多点对接:让阅读教学充盈张力

初中语文阅读教学中,教师对多种制约因素做对接处理,能够形成不同张力,为阅读学习提供更多正面支持。教师是阅读教学的主导者,有意识做教学对接设计,可以顺利启动学生阅读思维,为生本学科能力成长创造良好条件。文本与生本、自主与合作、课内与课外、阅读与书写、线上与线下,教师从不同角度做关注和整合处理,都能够带来一定张力,为阅读学习提供支持动力。