普职分界线上的抉择:教育公平导向的学生择校逻辑

剖析中考成绩处于普通高中与职业高中录取分水岭上的学生的择校逻辑,有助于我们拆解职业教育与普通教育“名为分类、实为分层”的教育发展困境。学生透过分类教育和择优汰劣的信号,对普职学校的教育性功能和筛选性功能进行辨识,形成尽可能保障教育公平的择校决策。一系列结构性因素和能动性因素影响着学生的辨识过程。未来应健全中小学学段的职业生涯规划服务,在职业学校推进职业教育理念、教学内容、教学法、教学技术一致性发展,打造不同于理论教学的育人路径,为教育机会和结果公平的实现提供过程性保障。

以社会贡献界定卓越科研:澳大利亚大学的社会互动与影响力评价

随着知识生产模式的现代转型,大学科研活动面临日益加重的社会问责,科研评价关注的焦点逐渐从重视科研数量与质量的内部评价转向注重科研社会贡献度与影响力的外部评价。在大学卓越科研评估的基础上,2018年澳大利亚政府引入了社会互动与影响力评价。作为大学卓越科研评估的配套评价机制,社会互动与影响力评价以其更加精细化、立体化的指标体系设计,引导大学在科研活动全过程中积极与政府、产业及社会进行互动和协作,较好地兼顾了结果评价与过程评价,突出了社会贡献能力培育与机制建设,充分挖掘了科研评价的激励与导向作用。借鉴社会互动与影响力评价的评估思路,我国在清理“五唯”的过程中应明确建立质量与贡献并重的科研绩效评价体系,对大学科研的社会互动过程与实际贡献给予更多关注。

政策悖论框架下学位论文抽检政策的效能分析

学位论文抽检政策是基于结果导向的问责制度而产生的质量保障手段,分析其效能可以为政策进一步完善与有效实施提供启示。检视J省2016-2019年学术型硕士学位论文抽检数据和相关政策文本,发现抽检政策实施和强化后,学位论文质量持续提升,然而不同类型院校和不同学科呈现出差异化政策回应,其中教学型大学和教学研究型大学的论文质量提升最快,文学和艺术学的论文质量提升较快,法学、经济学、教育学论文质量改善较慢,且政策强化后,各类院校和学科对政策的再次回应也呈现出差异。差异化效能反映出三组关键政策要素的博弈以及其中产生的相悖结果:公平与效率的政策价值博弈、简约与精细的政策规则博弈、外在激励与内在动力的政策措施博弈。忽视这三组博弈会抑制政策发挥应有的效能。为提高效能,抽检政策需处理好潜在的要素相悖问题,更好地平衡公平与效率的价值目标,适度细化规则,增强政策实施的内在动力。

基于黏滞阻尼墙的高层建筑结构集成优化设计

黏滞阻尼墙是一种效率高的新型建筑结构消能减振部件,对于地震响应和风振动响应均有较好的减振效果,其为结构提供附加阻尼比可降低结构构件内力,从而为结构的构件设计提供了优化空间。提出一种基于黏滞阻尼墙的高层建筑结构集成优化设计方法,依据高层建筑结构构件的抗震性能目标及构件尺寸控制条件,加入黏滞阻尼墙对结构构件进行优化。以某300 m带环带桁架的框架核心筒超高层建筑为例,优化布置黏滞阻尼墙并且进行结构构件优化设计。结果表明,黏滞阻尼墙对高层建筑结构集成的优化可为结构主体带来经济性。

政策悖论框架下学位论文抽检政策的效能分析

一、研究背景随着国家对于高层次人才的需求日渐攀升和研究生数量快速增长,研究生教育质量愈加受到管理部门和公众的重视。研究生教育质量观主要包括学术成果导向质量观、学术训练导向质量观、职业导向质量观、效益导向质量观,其中,学术成果导向质量观在教育质量i播中占据支配性地位。

感染科常见护理风险因素分析及护理预防策略

对感染科常见护理风险因素进行整理分析,并据此制定护理预防策略。方法:对本院感染科护理风险因素进行分析总结,并探讨如何预防风险事件的发生。研究开展时间为2021年1月,对该时间前护理可风险事件进行排查,总结护理风险因素,制定预防策略后将其应用于临床。对比分析开展护理预防策略前(2019年6月~2020年12月)、后(2021年1月~2021年12月)本院护理风险事件发生情况、护理满意度。结果:感染科常见护理风险因素涉及环境消毒、隔离治疗要求、防护用品的使用、职业暴露等。感染科围绕上述护理风险因素制定新的护理预防策略。开展护理预防策略后感染科护理风险事件发生率为0.00%(0/100),开展护理预防策略前感染科护理风险事件发生率为5.00%(5/100),开展后发生率显著低于开展前(p<0.05)。开展护理预防策略后感染科护理满意度为98.00%(98/100),开展护理预防策略前感染科护理满意度为89.00%(89/100),开展后显著高于开展前(p<0.05)。结论:感染科针对护理风险因素制定护理预防策略,可显著提升护理质量,降低护理风险等级,使护理风险事件发生率降低,护理满意度提升。

预见性护理管理在感染性疾病科中的应用效果分析

探讨预见性护理管理在感染性疾病科陪护中的临床应用效果,为今后更好地开展优质护理提供指导。方法:选取2019年1月至2020年1月在我院感染性疾病科住院治疗的296例患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(148例)和观察组(148例),对照组患者实施感染性疾病科常规护理,观察组患者在常规护理的基础上实施预见性护理管理,记录两组患者的病房管理质量、护理质量、遵医嘱饮食情况、作息时间、发生并发症情况和护理满意度等,并进行相应的比较分析。结果:观察组的病房管理质量和护理质量均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的作息时间合理率、治疗依从性、遵医嘱饮食情况、并发症发生率和护理满意度等均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:预见性护理管理在感染性疾病科陪护中应用效果显著,尤其治疗依从性和护理满意度明显提高,利于患者病情的改善,减少护患纠纷的发生, 具有十分重要的意义,值得在今后的临床护理工作中推广应用。