班集体缺乏活力,怎么办?

激励自信,打造赋能型班级文化.三招让班集体焕发活力.进入三年级后,我发现班里一些学生不再像低年级时那么活跃,那么乐意表现自己、奉献自己了。具体表现为课堂上默默无闻,活动中袖手旁观,甚至地上有垃圾也会视而不见。通过认真观察和谈话,我发现这些学生怕麻烦,怕出错,怕被嘲笑,怕被嫌弃,从而开启了自我保护模式一一“事不关已,高高挂起”。这样一来,班集体就显得活力不足了。