桂林漓江流域藻类生态分布与水质的相关性研究

定量研究漓江流域不同区段的藻类群落组成及生态分布,运用现代数学生态学方法,对定量数据进行聚合分类和排序,结果表明:漓江流域藻类中较普遍分布的分类群为黄藻门(Xanthophyta)的黄丝藻属(Tri-bonema)、角绿藻属(Goniochloris),绿藻门(Chlorophyta)的鼓藻属(Cosmarium)、水绵属(Spirogyra)、绿球藻属(Chlorocoum)、栅藻属(Scenedesmus)和硅藻门(Bacillariophyta)的舟形藻属(Navicula)、羽纹藻属(Pinnula-ria)、桥弯藻属(Cymbella)、脆杆藻属(Fragilaria)、针杆藻属(Synedra)等等.藻类群落分布与水体环境状态密切相关,群落组成能够反映水体质量.藻类的生长繁殖与环境表现为物种多样性和营养多样性成正相关关系.

探讨高中生物高效课堂的构建

简论述构建高中生物高效课堂的意义, 并提出构建高中生物高效课堂的三点求 课前备课 “实”、 课堂教学“活”、 教学反馈 “真”.

核心素养背景下对高中生物教学的几点思考

在深化新课程改革的时代背景下,核心素养体系被置于基础地位。而高中生物课程教学是不断探索认知的过程,是由理论联系实际,再将学习的生物知识应用于具体生活实践的过程。在教学中,教师首先要引导学生确立学科的定位,增加学生对生物课程的兴趣。