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高房价对制造业转型升级的影响研究进展 被引量:5
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作者 刘建江 卢一慧 胡悦 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2019年第3期59-72,共14页
21世纪以来,高房价逐步成为我国经济系统中的常态,其对制造业转型升级的影响也一直是专家学者关注的重要课题。从需求侧看,高房价通过影响居民的储蓄行为、消费方式,对制造业产生结构调整效应,并表现为正向与负向两方面的影响。从供给侧... 21世纪以来,高房价逐步成为我国经济系统中的常态,其对制造业转型升级的影响也一直是专家学者关注的重要课题。从需求侧看,高房价通过影响居民的储蓄行为、消费方式,对制造业产生结构调整效应,并表现为正向与负向两方面的影响。从供给侧看,高房价通过生产成本机制、制造业结构调整机制、投资挤出机制、资源错配机制和创新抑制机制等路径影响制造业转型升级,而且这种机制更多地表现为对制造业转型升级的抑制性。通过梳理文献可以发现高房价与制造业转型升级之间的内在联系,以及现有研究的不足和研究展望。 展开更多
关键词 高房价 制造业转型升级 需求侧 供给侧
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金融体系差异与全球经常项目失衡:一个文献综述 被引量:1
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作者 刘建江 邹花兰 卢一慧 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2017年第1期103-114,共12页
由于在各国金融体系中,一方面以"市场主导型"与"银行主导型"的体制存在着巨大差异,另一方面最近几年学者们试图从金融体系差异的视角取得突破,以解释经常项目失衡的原因,推动了现代金融理论的发展。为采取更加有效... 由于在各国金融体系中,一方面以"市场主导型"与"银行主导型"的体制存在着巨大差异,另一方面最近几年学者们试图从金融体系差异的视角取得突破,以解释经常项目失衡的原因,推动了现代金融理论的发展。为采取更加有效的举措缓解持续的、大规模的经常项目失衡,学者们从不同的视角深入研究了全球经常项目失衡的缘由,以解决由于经常项目失衡所引发的诸多问题。文章涉及金融体系的几个方面,从金融体系差异视角来解释全球经常项目失衡根源的近期研究出发,对有关金融体系差异和全球经常项目失衡之间关系的研究进行综述。 展开更多
关键词 金融体系 金融发展 经常项目
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评估型和诊断型神经病理性疼痛量表的研究进展 被引量:4
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作者 卢一慧 童莺歌 +1 位作者 柴玲 刘苗苗 《全科护理》 2019年第33期4134-4137,共4页
本研究通过比较评估型和诊断型神经病理性疼痛量表的评估内容、临床应用范围等,为护理人员合理使用神经病理性疼痛(NPP)评估工具提供借鉴和参考。
关键词 神经病理性疼痛 诊断型 评估型 量表 比较
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在小学品德教学中渗透传统文化教育
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作者 卢一慧 《河南教育(基教版)(上)》 2014年第7期86-86,共1页
传统文化教育,尤其是传统蒙学教育,对全面提高青少年文化素养和道德水准有着良好的促进作用。中国传统文化思想应当成为当代学生品德教育的重要组成部分。如何将传统文化渗透到小学品德教育中?笔者结合所在学校的实践谈谈以下几点做法。
关键词 传统文化教育 品德教学 小学 中国传统文化思想 品德教育 蒙学教育 道德水准 文化素养
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青少年《身体姿势与腰背痛》问卷的汉化
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作者 刘苗苗 童莺歌 +3 位作者 薛子豪 卢一慧 朱冰 章彩芳 《健康研究》 CAS 2021年第5期509-512,518,共5页
目的汉化并修订青少年《身体姿势与腰背痛问卷(BackPEI)》,并检验其信度和效度。方法按照跨文化翻译原则翻译BackPEI问卷,并采用文献研究、非参与式田野观察、专家咨询等方法对源问卷进行修订,形成BackPEI-中文版(BackPEI-C)问卷。对64... 目的汉化并修订青少年《身体姿势与腰背痛问卷(BackPEI)》,并检验其信度和效度。方法按照跨文化翻译原则翻译BackPEI问卷,并采用文献研究、非参与式田野观察、专家咨询等方法对源问卷进行修订,形成BackPEI-中文版(BackPEI-C)问卷。对649名中学生进行调查,以测评问卷的重测信度及内容效度。结果BackPEI-C问卷共包括15个条目,总分12分,问卷条目的Kappa值均>0.61,其中8个条目的Kappa值>0.81;条目14-1、14-2、14-3的ICC系数均>0.75;问卷各条目水平的I-CVI均为1.00,量表水平的S-CVI为1.00。结论BackPEI-C问卷具有良好的信效度,可区分青少年的不同身体姿势,适用于我国青少年身体姿势与腰背痛的调查。 展开更多
关键词 青少年 身体姿势 腰背痛 问卷 健康监测
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健康素养型学校研究进展
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作者 钱金伟 童莺歌 +6 位作者 尉烨玲 卢一慧 胡钰滢 辛蒙雨 程雯倩 潘祥 倪珂 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2024年第3期448-451,456,共5页
健康素养型学校(health-literate schools,HeLit-Schools)在培养学生健康素养方面发挥着显著作用。研究阐释了HeLit-Schools的背景和概念内涵,分析了HeLit-Schools在理念和核心驱动、策略及方法实施、评估机制和标准制定等方面如何有效... 健康素养型学校(health-literate schools,HeLit-Schools)在培养学生健康素养方面发挥着显著作用。研究阐释了HeLit-Schools的背景和概念内涵,分析了HeLit-Schools在理念和核心驱动、策略及方法实施、评估机制和标准制定等方面如何有效地整合和提升学校的健康素养;并进一步探讨了国外HeLit-Schools的研究与实践对中国学校践行《健康中国行动(2019—2030年)》战略的启示,以及中国学校在实施HeLit-Schools建设中的关键策略,旨在为中国学校践行“健康中国行动”及从健康素养角度加强学校建设提供新视角和理论支持。 展开更多
关键词 健康教育 健康促进 组织和管理
原文传递
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