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试论学生语文学习的思维参与和合作学习
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作者 卢一海 《学生之友(最作文)》 2010年第8期9-10,共2页
美国教育家彼得克莱恩说:“学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与。”如何实现新课程下语文教学的目标,学生思维参与和合作学习两个问题是关键:
关键词 合作学习 思维参与 语文学习 学生 语文教学 克莱恩 教育家 新课程
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