干扰农村学校正常教学秩序的因素及对策探讨

教学实践中,干扰因素时有发生,但并非所有的干扰因素都对教学产生负面影响。抓住干扰因素形成特点,适当调控和利用其积极因素,降低干扰,提高课堂教学效率。

退火冷却方式对热释光探测器性能的影响

目的探讨在退火温度240℃条件下,不同冷却方式对热释光探测器分散性、灵敏度及发光曲线的影响,探究最优化冷却条件。方法将分散性为±5%的LiF:Mg,Cu,P热释光探测器取出96片,随机分为12个小组,每小组8片,首先进行退火处理,随后对各组进行不同方式的冷却,在标准辐照源照射完成后进行测量。实验结果用SPSS软件进行数据统计描述与分析。结果 5℃的冷却条件和应用风扇的情况下,实验结果的变异系数为最小(3.6%),发光曲线的形状、一致性最好。结论退火冷却方式对实验结果有明显影响,240℃退火条件下的最优化冷却方式为5℃的冷却温度和应用风扇。