小学数学高效课堂中如何关注学困生

小学数学作为小学阶段的一门重点与难点学科,也受到了人们较高程度的重视。本文主要是对小学数学课堂进行教学过程当中,对学困生的提升进行了思考,首先是分析了提升课堂效率的必要性,随后是针对学困生问题,提出了一些参考建议,包括转变教学观念,以及帮助学生走出学习困境,体验学习上的成功等,希望能够对当前小学中学困生的数学学习效率的提升有所帮助。

小学数学课堂有效教学的研究

新时期的素质教育教学要求构建优质高效的课堂.因为优质高效的课堂教学是能够让学生学有所得的课堂,是以学生为主体的课堂,是提升学生综合素养的课堂.

云平台使用过程中的问题及应对策略

云平台被引入教育教学中,不仅为教育教学提供了海量的资源,提升教育质量;同时搭建的交流平台也能更好地引导教师交流、探讨教育教学中的问题,进而促进教师的成长。然而,在实践操作中,由于各种因素的制约,不仅影响到了云平台的建设质量,也制约了云平台使用的效果。对此,需要我们深入的思考并寻求有效的解决策略。1云平台建设和使用中存在的问题云平台作为教师自主建设的资源平台,其资源的来源更多地依靠教师的上传,并通过分享、交流利用好其中的资源。